Transgenerationel transmission

Transgenerational transfer (også transgen rationalitet eller transmission , engelsk: Transgenerational Transmission of Trauma (TTT)) refererer til overførsel af erfaringer fra medlemmer af en generation til medlemmerne af den næste generation, hvilket normalt er en utilsigtet, ofte ubevidst og ikke sjældent er en uønsket begivenhed. Betegnelserne har etableret sig inden for forskellige videnskabelige discipliner. De fænomener, der identificeres med dette, undersøges og beskrives fortrinsvis i samfundsvidenskaberne , men repræsentanter for naturvidenskaberne begynder også at hellige sig dette emne. Først og fremmest handler det om ubehandlede psykologiske traumer, der er erhvervet i forskellige sammenhænge. Deres erfaringskvaliteter kan videregives til deres afkom på forskellige måder og former, direkte eller indirekte og med forskellige effekter. Disse fænomener blev beskrevet særlig hyppigt hos Holocaust -overlevende og deres efterkommere. Ud over mange negative konsekvenser kan den psykologiske modstand hos en person , kendt som modstandsdygtighed , også styrkes på vejen til transgenerationel transmission.

Koncepthistorie

Arvelige holdninger til følelse er ofte allerede blevet beskrevet. Det er imidlertid endnu ikke undersøgt, om kendte fænomener fra tidligere tider eller fra andre kulturer kan beskrives som forløbere for det, der nu forstås som transgenerationel transmission. For eksempel brugte Yanagi Muneyoshi , en japansk kunstkritiker , national kunst for koreanere kaldet Han til at beskrive en kollektiv depression , der videregives til efterkommerne. Også for Residential School i Canada eller de stjålne generationer i Australien er der ingen undersøgelser af virkningerne på de efterfølgende generationer, selv om for eksempel Australien nu har fået den lidelse, der er blevet anerkendt, og den australske regering har undskyldt over for aboriginerne - for fremmedgørelse af sin egen kultur, "for smerten og lidelsen, for ydmygelsen og ydmygelsen, for familier og lokalsamfund der bliver revet fra hinanden".

Begrebet transgenerationel transmission var endnu ikke i verden, da det blev erkendt i 1800 -tallet, at visse erfaringer deles i en aldersgruppe og videregives til den næste. Derfra spændte Angela Moré , socialpsykolog ved University of Hannover , den historiske bue til nutiden og talte om "tidsspecifikke ideer om arv".

I sit arbejde The Problem of Generations foreslog Karl Mannheim at tildele folk til en årgang uanset alder, hvis de delte afgørende og formative oplevelser. For Moré er generations tildeling til kohorter altid en "social konstruktion", fordi det altid kræver fortolkning og enighed om spørgsmålet om, hvilke begivenheder der ses som definerende.

I midten af ​​1960'erne begyndte undersøgelser af transgenerationel transmission, da børn af Holocaust-overlevende i stigende grad søgte terapeutisk hjælp med symptomer, der var kendt for dem, der blev direkte forfulgt og manifesterede sig for eksempel i det overlevende skyldsyndrom . Alene i 2011 havde Natan Kellermann, israelsk psykolog og medlem af Amcha Germany Foundation Board of Trustees , sammensat over 500 forskningsartikler om denne gruppe. Ved at gøre det stødte han på en lang række forskellige udtryk-såsom "transgenerationel, mellemgenerationel, multigenerationel eller tværgenerationel"-og foreslog endda "forældretransmission", fordi det betyder, at transmissionen specifikt er fra forældrene understreges over for de børn, der foretrækkes.

Efter at krigsbørnene i Tyskland havde talt ud, blev der også fundet spor efter en transgenerationel overførsel af deres forfædres "krigsbelastede barndom", som det blandt andet var tilfældet. Hartmut Radebold navngivet. Sabine Bode talte om "arven fra krigsbarnebørnene ". Angela Moré så på konsekvenserne af efterkommere af ofre, gerningsmænd og tilhængere af det nazistiske regime . Der er nu "en flod af publikationer om emnet (trans) generationsoverførsel af tidlige traumer", som psykosomatiske Christiane Waller skrev, da hun specifikt behandlede konsekvenserne for det kardiovaskulære system .

I 2017 rapporterede videnskabsjournalisten Michael LangeDeutschlandfunk om neuroepigenetik , som forsøger at præcisere, om og i givet fald hvordan traumatiske oplevelser er forankret i genomet og overføres til efterfølgende generationer. I denne henseende omtales det nu som "transgenerationel arv".

Begreber

Ud over videnskabelige begreber, der anser en deponering i genomet for at være mulig, præsenterede repræsentanter for samfundsvidenskaberne mange forskellige, delvis integrerende og komplementære begreber, men også modstridende forklaringsmodeller. Mange af disse begreber er baseret på den psykoanalytiske model for overførsel og modoverførsel . Det er blevet vist, at traumatiske oplevelser kun videregives til den næste generation, hvis den traumatiserede person ikke kan bearbejde det, de har oplevet og "ikke kan indlejres i konstruktionen af ​​en kontekst i livshistorien".

Mens mange forfattere udvikler lineære begreber for transmissionen fra den foregående til den følgende generation, foretrækker andre modellen for en "cirkulær proces", hvor den følgende generation har en større og ikke kun perceptuel betydning, men også en formativ rolle i denne proces tilskrives.

På trods af al mangfoldigheden er forfatterne enige om, at overførslen ikke er en deterministisk proces, og tavshed om det, man har oplevet, bliver normalt omtalt som en fælles forudsætning . Den israelske psykolog og fredsforsker Dan Bar-On kaldte det tavshedsbyrden for de nazistiske gerningsmænds børn , Ilany Kogan talte om børnenes stille skrig til ofrene .

Erfaringerne "af skam, frygt eller fordi de var blevet erklæret tabu af det herskende politiske system," sagde sociolog Uta Rüchel på Deutschlandfunk i anledning af et program, sagde "Ofre for politisk forfølgelse i den sovjetiske besættelseszone og i DDR ”og deres traume -arv som tema.

At tale skaber mulighed for at bryde den onde cirkel, så den næsten enstemmige anbefaling. Rosmarie Barwinski, leder af det schweiziske institut for psykotraumatologi , taler om et "forholdstraume", hvor det uudtalte behandles som en hemmelighed og samtidig er grænserne mellem fantasi og virkelighed sløret. Først når traumet kan diskuteres åbent, vil den transgenerationelle traumatiserende effekt ophøre.

Ifølge Kellermann er teorien om traumeoverførsel baseret på den ene side "på mærkelige ideer", hvorefter sene symptomer på voksne børn er baseret på forældrenes tidlige erfaring, og på den anden side med den folkelige visdom, at æble falder ikke langt fra stammen , det illustrerer en "vis kontinuitet i familieegenskaber". Han beskrev detaljeret bidragene fra psykoanalysen, som "dominerer klinisk forskning om Holocaust-traumeoverførsel" på grund af Sigmund Freuds forarbejde , men også bidrag fra systemiske tilgange , socialisering og biologisk-genetisk forskning. Christiane Waller henledte opmærksomheden på mulige fysiske konsekvenser, der hurtigt ville blive negligeret, når de skulle håndtere de psykologiske konsekvenser.

Undersøgte grupper

Ifølge Natan Kellermann blev processen med transgenerationel transmission først beskrevet for efterkommere af Holocaust -overlevende, men disse processer ville også og “i stigende grad også gælde efterkommere af andre traumatiserede befolkningsgrupper - krigsinvalider , overlevende folkemordofre , ofre for terror og tortur , slaveri og nukleare begivenheder, menneskeskabt vold og naturkatastrofer  - i mange dele af verden ”. "Om de skadelige virkninger af forældretraume på børn af sydøstasiatiske flygtninge i USA" var også blevet offentliggjort. I denne henseende er der utallige grupper af mennesker, der lider skade som følge af deres forfædres traumatiske oplevelser, men de forskellige grupper har hidtil ikke været proportionelt inkluderet i forskningsundersøgelser eller, som det er beskrevet for undersøgelser af flygtninge , forbliver spredt individuelle undersøgelser, der endnu ikke er inkluderet i systematiske undersøgelser Forskning er indlejret. De fleste publikationer kan stadig findes om Holocaust -efterfølgergenerationen .

Ofre, gerningsmænd og tilhængere af det nazistiske styre

Bidrag til psykologi

Den psykologi har bidraget adskillige artikler om emnet. Som en af ​​deres repræsentanter påpegede Natan Kellermann i sit resumé under titlen Arvet traume, at det var "stærkt kontroversielt", om "efterkommere af Holocaust -overlevende led mere af psykiske lidelser". Selvom dette er blevet fastslået i kliniske undersøgelser, er det ikke bekræftet i empirisk forskning. Karakteristisk er imidlertid en høj modtagelighed for posttraumatisk stresslidelse og sammenlignet med den gennemsnitlige øgede modtagelighed for stress . Forældrenes traumer opleves ikke kun forskelligt af afkommet, men nogle gange også på modsatte måder, så én person kan opfatte det som en forbandelse og en arv på samme tid.

Som en yderligere ejendommelighed for afkommet fandt Kellermann på den ene side en særlig sårbarhed og samtidig en særlig modstand (modstandsdygtighed). Nogle gange ville den ene eller den anden egenskab dominere i forskellige livsfaser. Derfor er det ifølge Kellermann vigtigt "ikke at betragte denne befolkning som en homogen gruppe, der enten lider af en specifik psykopatologi eller manifesterer posttraumatisk vækst, men derimod som mennesker, hvis indre liv er blevet formet af duellen mellem disse kræfter" .

Bidrag til socialpsykologi

Baseret på Freuds koncept om "følelsesmæssig arv" og med henblik på forholdet mellem gerningsmænd og ofre for nazistaten, vendte Angela Moré i sin afhandling fra 2013 om mekanismerne og virkningerne af transgenerationel overførsel af ekstreme traumer på den ene side og ubehandlet ' skyldforviklinger 'på den anden. Derved støttede hun sig på psykoanalytiske sagshistorier, selvbiografier, romaner og mange andre kilder. Metaforer blev brugt i nogle af begreberne til at illustrere de komplekse relationer, såsom "Time Tunnel" af Judith Kestenberg , "Telescoping" af Haydée Faimberg eller billedet af det "medierede traume" af Ilany Kogan.

"Det, der kommer fra de overlevendes oplevelser i anden generation i drømme, påvirkninger, stemninger og bevidste og ubevidste ideer, er forvirrende, ikke -integrerbare billeder og impulser, irritationer, usikkerheder om egen identitet, skyldfølelse, uforklarlig frygt eller tvang, følelser af (selv -) mærkelighed og mystik eller tvangshandlinger . "

- Angela Moré : Journal of Psychology

Hvis medlemmerne af anden generation ikke formår at bearbejde den ubehandlede oplevelse, som deres forfædre har givet dem, ville konsekvenserne gå over på den tredje generation, hvor konteksten af ​​mening falder mere og mere fra generation til generation.

Sammenlignelige metaforer eller forklaringsmodeller for gerningsmændenes og tilhængernes forhold til deres børn er ikke blevet etableret, selvom de også blev "uønskede arvinger til skyggerne i deres forældres fortid". Som regel var relationer præget af ambivalens . I 1950'erne blev kropsstraf betragtet som et passende uddannelsesmiddel. Opdragelsen blev formet af Johanna Haarer , hvis uddannelsesguide Den tyske mor og hendes første barn var blevet en bestseller. Overførselsmønstrene i familier til nazistiske gerningsmænd beskrevet af forskellige forfattere og opsummeret af Moré ville ifølge Moré findes på en meget lignende måde i familier med forbrydelser, der ikke er blevet behandlet i borgerkrige eller andre sammenhænge. Stilheden i disse gerninger kastede de følgende generationer i en desperat søgen efter en løsning på gåden, der blev en pine for dem.

I sin bestræbelse på at klassificere de konkrete begivenheder teoretisk bygger Moré på begreberne Sigmund Freud og supplerer forskningsresultater og fund, der er blevet leveret af tilknytningsteori og spædbørns- og småbørnsforskning samt børneanalyse .

”Disse forskningsresultater kan overføres til andre erfaringer med (borgerkrige), forfølgelse, fordrivelse og folkedrab og gøre det klart, at de erfaringer, der gøres i dem, ikke går over uden gerningsmændenes og ofrenes afkom ikke kun fysisk, men også følelsesmæssigt At forlade spor bagved og for at implantere de resulterende traumer skæbnesvangre i psyken i de følgende generationer. Hvor behandlingen ikke lykkes eller kun er ufuldstændig vellykket, bliver den følelsesmæssige arv også en byrde for børnebørn og oldebørn. "

- Angela Moré : Journal of Psychology

Bidrag fra tilknytningsforskning

Selv uafhængigt af at overveje virkningerne af det nazistiske regime har udviklingspsykologer og tilknytningsforskere beskæftiget sig med fænomenet transgenerationel transmission.

Som repræsentanter for tilknytningsteorien rapporterede ægteparret Karin og Klaus Grossmann resultaterne af deres forskning på den 16. avancerede uddannelseskonference i German Society for Psychosomatic Obstetrics and Gynecology i 1987 . På barsel på hospitaler var øjeblikkelig adskillelse af nyfødte fra deres mødre blevet normen af ​​forskellige årsager. Her var det nødvendigt at ændre traditioner, for Grossmanns havde i deres langtidsstudie fundet ud af, at børns tilknytningsadfærd svarede til deres forældres i 80 procent af tilfældene. De havde observeret over hundrede nyfødte, fulgt deres udvikling i 21 år og opdaget, at tilknytningsstile er genstand for transgenerationel transmission. Dette er blevet bekræftet flere gange af andre forskere.

Tilknytningsteoretikere forklarer overførsel af tilknytningsstil dels gennem forældrenes følsomhed og dels gennem forældrenes evne til at mentalisere . Den mentale repræsentation af tilknytning og holdninger til interpersonelle relationer spiller en afgørende rolle. Men det forklarer ikke alt. De resterende huller, dvs. hvad der endnu ikke kan forklares, omtales som "mellemgenerationelt transmissionsgab".

Bidrag fra litteraturvidenskab

Den litteraturforsker og psykoanalytiker Gabriele Schwab , Heisenberg og Guggenheim stipendiat , underviser litteraturvidenskab ved University of California, Irvine (UCI) og udgav en bog i 2010 om spøgelset af den transgen e transmission af traumer. I efterkrigstiden voksede Tyskland processer dem i denne bog ikke kun en del af deres egen historie, i hendes hjemby begyndte Tiengen og forblev ubemærket i historisk betydningsfulde aspekter af den i lang tid, men den understregede også en bred historisk og global bue bl.a. , slaveri og kolonistyre , messe og folkedrab . Ifølge Schwab efterlader alle disse hændelser traumer, der træder i kraft langt ud over det konkrete tidspunkt og på begge sider. Hun forbandt historierne om efterkrigstidens tyskere og efterkommere af Holocaust-overlevende med sydafrikansk apartheid , torturpraksis efter 11. september 2001 og Desaparecidos ' historie under de sydamerikanske diktaturer, som David Becker havde rapporteret om år tidligere . Alle disse traumer, uanset hvor forskellige de er, efterlader spor i individers psykologiske liv såvel som i nationernes kulturelle hukommelse, og de interagerer med hinanden, siger Schwab. Nogle gange postuleres endda eksistensen af ​​en kollektiv psykologi inden for et individ, som består af flere generationer.

I sit essay The Ghost of the Past: On the Transgenerational Legacy of War and Violence , hvis indhold er baseret på hendes bog, går Schwab ind for "begrebet en 'multidirektionel hukommelse', hvor kollektive overførselsprocesser forbinder forskellige voldshistorier" . På den måde opstår der en slags “netværkshukommelse”, som tilbyder “et alternativ til sorgarbejde”, “som udelukkende vedrører ens egen historie”, “og hvor anerkendelsen af ​​den enkeltes lidelse derfor kun er på bekostning af anerkendelsen af ​​den lidelse, den anden kan udføre ”.

Resumé WD Bundestag

De videnskabelige tjenester i tyske Forbundsdag (WD) har i 2017 sin sammenfatning af emnet under titlen transgen e traumer præsenteret, er begrænset til den gruppe af efterkommere af Holocaust overlevende. En overførsel af traumer til de følgende generationer "med tilsvarende patologiske følgetilfælde for de ramte" er "nu anerkendt som et klinisk fund".

Samtidsvidner til Hamburgs ildstorm

Den Gerda Henkel Foundation oplyser på sin hjemmeside om et forskningsprojekt finansieret af Fonden , der behandles med Hamburg ildstorm og dens transgen e konsekvenser i et tværfagligt samarbejde mellem psykosomatik , historikere og børnepsykologer . Det fandt sted under det militære kodenavn Operation Gomorrah i sommeren 1943. Omkring 35.000 mennesker mistede livet i processen. "I Hamborg er mindet om" ildstormen "stadig til stede i byens offentlighed i dag, hvilket ifølge forskningsresultater hidtil også og i stigende grad gælder familierne til samtidige vidner, " sagde fonden.

Ti informative videoer er blevet produceret om projektet og offentliggjort på LISA , fondens videnskabsportal. Projektet blev overvåget af psykoanalytikerne Ulrich Lamparter og Silke Wiegand-Grefe fra University Medical Center Hamburg-Eppendorf på den ene side og samtidshistorikerne Malte Thießen og Dorothee Wierling fra Research Center for Contemporary History i Hamburg på den anden side.

Ved hjælp af eksemplet på bombningen af ​​Hamborg var målet at udarbejde "samspillet mellem latente familietransmissionsprocesser på den ene side og kulturelle traditioner på den anden side". Projektets fokus blev udviklet i fællesskab og støttet af fonden fra 2006 og var spørgsmålet om, hvorvidt og i givet fald hvilke langvarige traumer disse krigsoplevelser førte til, og hvordan de blev behandlet af samtidige vidner, deres familier og samfund.

Ud over mange andre resultater blev en "generationspositionering" af samtidige vidner identificeret som "identitetsskabende stereotypering ", og det blev konstateret, at dette ofte førte til en "beskyldning om manglende forståelse af efterfølgende generationer", hvilket ofte udløste konflikter mellem samtidige vidner og deres efterkommere. Samlet set har projektet produceret adskillige publikationer om forskellige emner og er nu afsluttet.

Forskellige grupper

Ud over publikationer på tysk er der blevet offentliggjort mange individuelle undersøgelser. Efterkommere af slaver - for hvem der blev anmodet om et særskilt syndrom i 2005 - og flygtninge, soldater og veteraners børn , efterkommere af traumatiserede oprindelige folk , indianere og ofre for racisme , transgeneration i Korea , Cambodja eller Amerika og efterkommere blev undersøgt af torturofre, ofre for børnemishandling eller naturkatastrofer og undertiden søgen efter epigenetisk verificerbare konsekvenser.

Når psykoterapeuter behandler disse sekundære traumatiserede patienter, taler de ofte om barndomstraumer , som samtidig er prototyper af "kumulative og derfor komplekse traumatiseringer". Ifølge Waller er der etableret en anden nomenklatur for dette. Fælles for de forskellige udtryk er imidlertid, at de skelner mellem aktive og passive traumetyper: aktiv, for eksempel i tilfælde af misbrug og mishandling , passiv osv. hvis forsømt . De traumatiserede grupper kan også omfatte mennesker, der som små børn mistede nære omsorgspersoner, var for tidligt fødte eller led alvorlige fysiske sygdomme og ikke var i gode hænder til at klare disse oplevelser og muligvis endda komme stærkere ud af dem. Hvis disse børn forbliver alene med sådanne begivenheder, truer de med at beholde mindst en øget sårbarhed i fremtiden , som de kan give videre til deres afkom.

forebyggelse

"I traumet tavs mindet om gode indre omsorgspersoner [...] som empatiske formidlere mellem selv og miljø , " skrev Marianne Leuzinger-Bohleber og Sabine Andresen . "Mange empiriske, psykoanalytiske og interkulturelle undersøgelser" ville bevise "hvor alvorlig og varig tung stress og traumatisering" har især for gravide kvinder og tidlig forældreorlov, ifølge de to forfattere. De henviser især til de mange undersøgelser af Shoahens overlevende , som beviser "de livslange konsekvenser af ekstrem traumatisering og risikoen for transgenerationel transmission af traumatiseringer", som nu også er blevet bevist i andre befolkningsgrupper.

Flere projekter tager sigte på forebyggelse og forsøger at forhindre målløshed og videregivelse af traumatiske oplevelser, især blandt unge flygtningemødre. For eksempel lancerede det føderale familieministerium i november 2012 et projekt kaldet FIRST STEPS som en del af det nye føderale initiativ til tidlig hjælp . Målgruppen var helst familier, der først for nylig kom til Tyskland. De bør specifikt opmuntres efter et barns fødsel. Når de blev accepteret til projektet, blev børnene og deres familier passet i tre år af ansatte på børns sundhedscenterVivantes Klinikum Neukölln - under ledelse af Rainer Rossi, overlægen for den pædiatriske intensivafdeling der. Den Sigmund Freud Institute (SFI) forpligtede ledsagende forskning under ledelse af den schweiziske psykoanalytiker Marianne LEUZINGER-Bohleber. Det tidlige forebyggelsesprogram blev blandt andet finansieret. af Hertie Foundation , forbundskontoret for migration og flygtninge (BAMF) og staten Hessen .

KOM I GANG -grupper for gravide, mødre med babyer og småbørn var baseret på et forskningsprojekt i Sigmund Freud Institute med en dedikeret ambulant klinik i perioden fra 2008 til 2014, med titlen Getting Started - et integrationsprojekt for små børn med en immigrant baggrund var. Resultaterne er blevet videnskabeligt verificeret i et randomiseret, kontrolleret studie .

I begyndelsen af ​​2016 blev et pilotprojekt ved navn STEP-BY-STEP for traumatiserede flygtninge lanceret i den første modtagefacilitet i Darmstadt . Den Sigmund Freud Institute med Marianne LEUZINGER-Bohleber og Department of Education ved den Goethe Universitetet med Sabine Andresen er blevet vundet som institutionelle samarbejdspartnere med relevant forudgående erfaring . I 2017 fremlagde Leuzinger-Bohleber og Andresen deres endelige rapport. STEG-FOR-TRIN er baseret på fem konceptuelle principper:

  1. Sikre, pålidelige strukturer
  2. Empati med det "ufattelige", hvad folk kan gøre ved mennesker
  3. Alternative relationsoplevelser for at styrke modstandskraften
  4. I stedet for passiv impotens, meningsfuld aktivitet
  5. Genvinde menneskelig værdighed

Begge projekter, ERSTE SCHRITTE og STEP-BY-STEP hjalp blandt andet de unge mødre med at holde kontakten og modstå tendensen til at trække sig tilbage til et parallelsamfund og til at droppe ud af sprogkurserne.

"Initieret af initiativer mod misbrug af børn og for at afbryde 'den onde cirkel af tidlig traumatisering' ved at videregive sin egen traumatisering til den næste generation, er der opstået forskningsalliancer i hele Tyskland, der er optaget af at undersøge disse biopsykosociale forbindelser," skrev Christiane Waller. Det henviste tydeligvis til et "bredt funderet forskningsprojekt", der blev frembragt af Round Table on Child Sexual Abuse, og som begyndte at arbejde i 2012 fra universitetsklinikkerne i Berlin, Heidelberg, Aachen og Magdeburg - under titlen From Generation to Generation: The Den onde traumatiseringscyklus bryder igennem . Som et resultat blandt mange indsendte psykologen Katja Dittrich sin afhandling på engelsk i Berlin otte år senere under titlen From one Generation to the Next , som blev gennemgået af Felix Bermpohl, en af ​​de ledende vejledere for forskningsprojektet.

Et andet program, der har indflydelse på overførslen af ​​forældrenes tilknytningsmønstre, er det tidlige interventionsprogram STEEP ("trin mod et effektivt og behageligt forældre").

litteratur

  • Linde Apel, Christa Holstein, Ulrich Lamparter, Birgit Möller, Malte Thießen, Silke Wiegand-Grefe, Dorothee Wierling: Familieoverførsel af krigsoplevelser som objekt for tværfaglig forskning . I: Journal of Psychotraumatology, Psychotherapy Science, Psychological Medicine (ZPPM) . tape 8 , nej. 1 , 2010, s. 9-24 .
  • Michaela Huber , Reinhard Plassmann (red.): Transgenerationel traumatisering . Forhandlinger fra DGTD -konferencen i september 2011 i Bad Mergentheim. Junfermann, Paderborn 2012, ISBN 978-3-87387-916-4 .
  • Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 137–160 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  • Ilany Kogan : Læring fra fortiden til transgenerationel dynamik. Lær af fortiden at overvinde traumeoverførsel . Foredrag som en del af de 55. Lindau Psykoterapi Uger. I: Lindau Psykoterapi Uger . Lindau 2005 ( lptw.de [PDF; 91 kB ; adgang den 18. august 2020]).
  • Ulrich Lamparter, Linde Apel, Malte Thießen, Dorothee Wierling, Christa Holstein, Silke Wiegand-Grefe: samtidige vidner om "ildstormen" i Hamborg og deres familier. Et tværfagligt forskningsprojekt om transgenerationel transmission af traumatiske krigsoplevelser . I: Hartmut Radebold, Werner Bohleber, Jürgen Zinnecker (red.): Transgenerationel transmission af krigshærgede barndom. Tværfaglige undersøgelser af bæredygtigheden af ​​historiske oplevelser over fire generationer . Juventa-Verlag, Weinheim, München 2008, ISBN 978-3-7799-1735-9 , s. 215-256 .
  • Ulrich Lamparter, Silke Wiegand-Grefe, Dorothee Wierling (red.): Samtidsvidner til Hamburgs ildstorm i 1943 og deres familier. Forskningsprojekt for at videregive oplevelser fra krig . Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen, Bristol, Conn. 2013, ISBN 978-3-525-45378-0 ( vr-elibrary.de [adgang 9. juli 2020]).
  • Marianne Leuzinger-Bohleber, Judith Lebiger-Vogel (red.): Migration, tidlig forældreskab og videregivelse af traumer. Integrationsprojektet "FIRST STEPS" . Klett-Cotta, Stuttgart 2016, ISBN 978-3-608-94948-3 .
  • Marianne Leuzinger-Bohleber , Constanze Rickmeyer, Judith Lebiger-Vogel, Korinna Fritzemeyer, Mariam Tahiri, Nora Hettich: Tidlig forældreskab blandt traumatiserede migranter og flygtninge og deres konsekvenser på tværs af generationer . Psykoanalytiske overvejelser om forebyggelse . I: Psyke . tape 70 , nej. 9 , 2016, s. 949-976 .
  • Heike Lingrön: Transgenerationel transmission af flyve- og udvisningsoplevelser. Hvor lang tid er det? AV Akademikerverlag, Saarbrücken 2015, ISBN 978-3-639-72288-8 .
  • Angela Moré: Den ubevidste overførsel af traumer og sammenfiltringer af skyld til efterfølgende generationer . I: Journal for Psychology . tape 21 , nej. 2 , 2013 ISSN  2198-6959 ( journal-fuer-psychologie.de [tilgås 1 juli, 2020]).
  • NN: "Og pludselig var jeg helt alene". Traumatiserende oplevelser af en ung person under "Hamburg Firestorm" og deres transgenerationelle overførsel over tre generationer . I: Praksis i børnepsykologi og børnepsykiatri . tape 61 , nej. 8 , 2012, ISSN  0032-7034 , doi : 10.13109 / prkk.2012.61.8.623 .
  • Hartmut Radebold , Werner Bohleber, Jürgen Zinnecker (red.): Transgenerationel transmission af krigsbelastede barndom. Tværfaglige undersøgelser af bæredygtigheden af ​​historiske oplevelser over fire generationer . Juventa-Verlag, Weinheim, München 2008, ISBN 978-3-7799-1735-9 .
  • Marianne Rauwald (Red.): Arvelige sår. Transgenerationel transmission af traumatiske oplevelser . 2 revideret udgave. Beltz, Weinheim 2020, ISBN 978-3-621-28756-2 .
  • Gabriele Schwab : Haunting Legacies. Voldelige historier og transgenerationelt traume . Columbia University Press, New York 2010, ISBN 978-0-231-52635-7 (engelsk, google.co.th [adgang 3. juli 2020]).
  • Hella Stahmann: Transgenerationel transmission af krigstraumer. Behandlingsmønstre i den anden efterfølgende generation - børnebørn rapporterer ved hjælp af eksemplet fra Hamburgs ildstorm fra 1943 . Afhandling. Stats- og universitetsbibliotek Hamborg, Hamborg 2015.
  • Malte Thießen: "Ildstormen" i kommunikativ hukommelse. Transmission og transformation af luftkrig som en livs- og familiehistorie . I: Jörg Arnold, Dietmar Süß, Malte Thießen (red.): Luftkrieg. Minder i Tyskland og Europa (=  bidrag til 1900 -tallets historie . Bind 10 ). Wallstein-Verlag, Göttingen 2009, ISBN 978-3-8353-0541-0 , s. 312-331 .
  • Stefan Trobisch-Lütge , Karl-Heinz Bomberg (red.): Skjulte sår. De sene virkninger af politisk traumatisering i DDR og dets transgenerationelle transmission . Med et forord af Anna Kaminsky og et forord af Andreas Maercker . Psychosozial-Verlag, Giessen 2015, ISBN 978-3-8379-2488-6 .
  • Paul Walenzyk: Snydt ud af deres fremtid. Transgenerationel overførsel af traumer til seksuelt misbrugte drenge og muligheder for terapi og forebyggelse . AV Akademikerverlag, Saarbrücken 2011, ISBN 978-3-639-38452-9 .
  • Christiane Waller: (Trans-) generationsoverførsel af tidlige traumer til det kardiovaskulære system . I: Psykoterapeut . tape 62 , nej. 6 , 2017, s. 507-512 , doi : 10.1007 / s00278-017-0235-3 ( springer.com [adgang 1. juli 2020]).
  • Jürgen Wettig: Transgenerationel overførsel af traumer til børn . I: Neurologen & Psykiateren . tape 20 , nej. 4 , 2019, s. 35-38 , doi : 10.1007 / s15202-019-2240-6 .

Individuelle beviser

  1. Natascha Unfried: Biologiske og neurobiologiske baggrunde for traumatisering . I: Marianne Rauwald (Red.): Arvelige sår. Transgenerationel transmission af traumatiske oplevelser . Beltz, Weinheim, Basel 2013, ISBN 978-3-621-27932-1 , s. 47-54 .
  2. a b Den tyske forbundsdag videnskabelige tjenester : Transgenerationel traumatisering . Udg .: tysk forbundsdag. Berlin 2017 ( bundestag.de [PDF; 290  kB ; adgang til den 6. juli 2020] filnummer: WD 1-3000-040 / 16).
  3. Wolfgang Tress: gåden om mental sundhed. Traumatisk barndom og tidlig beskyttelse mod psykogene lidelser. En retrospektiv epidemiologisk undersøgelse af mennesker i fare . Forlag til medicinsk psykologi i forlaget Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 1986, ISBN 3-525-45688-3 .
  4. Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 159 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  5. ^ En kort historie om Han. Podcast med Michael D. Shin. I: Korea Society. 2. maj 2019, adgang til 4. juli 2020 .
  6. ^ Penny Bailey: Æstetiseringen af ​​koreansk lidelse i kolonitiden. En oversættelse af Yanagi Sōetsus Chōsen no Bijutsu . I: Monumenta Nipponica . Sophia Universitet. tape 73 , nej. 1 , 2018, s. 27–85 , doi : 10.1353 / mni.2018.0001 (engelsk, jhu.edu [adgang 4. juli 2020]).
  7. ^ Ingo Neumayer: Aborigines. Stjålne generationer - de kidnappede børn. I: Planet Knowledge . 16. december 2019, adgang til 18. juli 2020 .
  8. Prof. Dr. Angela Moré. I: Leibnitz University of Hannover. Institut for Sociologi. Hentet 16. juli 2020 .
  9. a b c d e f g Angela Moré : Den ubevidste overførsel af traumer og sammenfiltringer af skyld til efterfølgende generationer . I: Journal for Psychology . tape  21 , nej. 2 , 2013 ISSN  2198-6959 ( journal-fuer-psychologie.de [tilgås 1 juli, 2020]).
  10. ^ Karl Mannheim : Generationernes problem . I: Videnssociologi . Luchterhand, Berlin, Neuwied 1964, s.  509–565 (første udgave: Kölner Vierteljahreshefte für Soziologie, nr. 7, s. 157–185, 309–330 1928).
  11. Ilse Grubrich-Simitis : Ekstrem traumatisering som kumulative traumer . I: Psyke . tape  33 , 1979, s. 991-1023 .
  12. Hillel Klein: Overlevelse og forsøg på genoplivning. Psykoanalytiske undersøgelser med Shoahs overlevende og med deres familier i Israel og i Diasporaen . Forord af Yehuda Bauer . Red .: Christoph Biermann, Carl Nedelmann (=  supplement til psykoanalysens årbog . Bind 20 ). 2. udgave. Frommann-Holzboog, Stuttgart 2009, ISBN 978-3-7728-2562-0 .
  13. a b Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 138 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  14. Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 139 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  15. Hartmut Radebold, Werner Bohleber, Jürgen Zinnecker (red.): Transgen e transmission af krig-belastet barndom. Tværfaglige undersøgelser af bæredygtigheden af ​​historiske oplevelser over fire generationer . Juventa, Weinheim, München 2008, ISBN 978-3-7799-1735-9 .
  16. Sabine Bode: krigsbarnebarn. Arvingerne til den glemte generation . Klett-Cotta, Stuttgart 2009, ISBN 978-3-608-94550-8 .
  17. a b c d e Christiane Waller: (Trans-) Generationsoverførsel af tidlige traumer til det kardiovaskulære system . I: Psykoterapeut . tape 62 , nej. 6 , 2017, s. 507-512 , doi : 10.1007 / s00278-017-0235-3 ( springer.com [adgang 1. juli 2020]).
  18. Doris Strahler: Samspillet mellem krop og sjæl i udsigt. Ny overlæge for psykosomatik. I: Klinik for psykosomatisk medicin og psykoterapi på Nürnbergklinikken. Hentet 4. juli 2020 .
  19. ^ AG Klinisk-eksperimentel stressforskning. Leder Prof. Dr. med. Christiane Waller. I: Ulm Universitetshospital. Hentet 16. juli 2020 .
  20. ^ Michael Lange: Ar i genomet. Traumer arves gennem fire generationer mus. I: Deutschlandfunk. 1. september 2017, adgang til 4. juli 2020 : “Krigsoplevelser, hungersnød eller personlige traumatiske oplevelser - det antages, at den tilhørende frygt og følelser er gemt i vores genetiske sammensætning. Forskere forsøger at finde ud af præcis, hvordan dette fungerer i forsøg med mus. "
  21. ^ Sigrid Lauff: Transgenerationel arv. Krigsbarnebørnenes traumer. I: SWR Odysso . 19. oktober 2017, adgang til 4. juli 2020 : “Forskere antager, at 60 procent af børnene fra Anden Verdenskrig blev traumatiseret. Nogle af disse traumer siges at være blevet videregivet til den næste generation. "
  22. Jürgen Zinnecker: 'Transgenerationel transmission' af oplevelsen af ​​verdenskrig i familien . I: Hartmut Radebold , Werner Bohleber, Jürgen Zinnecker (red.): Transgenerationel transmission af krigshærgede barndom. Tværfaglige undersøgelser af bæredygtigheden af ​​historiske oplevelser over fire generationer . Juventa-Verlag, Weinheim, München 2008, ISBN 978-3-7799-1735-9 , s. 107-118 .
  23. Bettina Völter: Krigsbørnsgenerationen ud fra et biografisk teoretisk perspektiv . I: Hartmut Radebold , Werner Bohleber, Jürgen Zinnecker (red.): Transgenerationel transmission af krigshærgede barndom. Tværfaglige undersøgelser af bæredygtigheden af ​​historiske oplevelser over fire generationer . Juventa-Verlag, Weinheim, München 2008, ISBN 978-3-7799-1735-9 , s. 95-106 .
  24. Kurt Grünberg: Silence and Ver-Schweigen. Nazistisk fortid i ofrenes familier og til gerningsmænd eller medrejsende . I: Psykosocial . tape 20 , nej. 68 / II , 1997, s. 9-22 .
  25. Dan Bar-On : Burden of Silence. Samtaler med børn af nazistiske gerningsmænd . udgave Körber Foundation, Hamburg 2012, ISBN 978-3-89684-435-4 .
  26. Ilany Kogan: Børnenes stille skrig. Anden generation af ofre for Holocaust . Med et forord af Chasseguet-Smirgel og en kommentar af Margarete Mitscherlich og Christian Schneider. 2. udgave. Psychosozial-Verlag, Giessen 2009, ISBN 978-3-8379-2005-5 (engelsk: Stumme børns skrig . Oversat af Max Looser).
  27. ^ Silke Hasselmann: Arv af traumer op til det fjerde led - traumer former også børn. I: Deutschlandfunk. 26. januar 2016, adgang til 4. juli 2020 .
  28. Prof. Dr. phil. habil. Rosmarie Barwinski. I: Swiss Institute for Psychotraumatology (SIPT). Hentet 3. juli 2020 .
  29. Rosmarie Barwiński: Split ego i transgen e transmission af traumer . I: Marianne Rauwald (Red.): Arvelige sår. Transgenerationel transmission af traumatiske oplevelser . Beltz, Weinheim, Basel 2013, ISBN 978-3-621-27932-1 , s. 109-117 .
  30. Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 142 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  31. Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 145 ff . ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  32. CC Sangalang, C. Vang: Trauma mellem generationerne i flygtningefamilier. En systematisk gennemgang . I: Journal of Immigrant and Minority Health . tape 19 , nej. 3 , 2017, s. 745–754 , doi : 10.1007 / s10903-016-0499-7 , PMC 5362358 (gratis fuld tekst)-(engelsk).
  33. Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 155 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  34. Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 156 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  35. Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 158 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  36. Natan PF Kellermann: 'Arveligt traume'. Konceptualiseringen af ​​den transgenerationelle transmission af traumer . I: Tel Aviver årsbog for tysk historie . tape 39 , 2011, s. 159–160 ( tripod.com [PDF; 137 kB ; adgang den 6. juli 2020]).
  37. a b Judith S. Kestenberg : Analysen af ​​en overlevendes barn. En metapsykologisk vurdering . I: Martin S. Bergmann, Milton E. Jucovy, Judith S. Kestenberg (red.): Ofrenes børn, gerningsmændenes børn. Psykoanalyse og Holocaust . Fischer-Taschenbuch-Verlag, Frankfurt am Main 1998, ISBN 3-596-13937-6 , s.  173–206 (engelsk: Generationer af holocaust . Oversat af Elisabeth Vorspohl).
  38. Bernice Eisenstein: Jeg var barn af Holocaust -overlevende . Berliner Taschenbuch-Verlag, Berlin 2010, ISBN 978-3-8333-0681-5 ( Perlentaucher [adgang 4. juli 2020] Engelsk: Jeg var et barn af overlevende fra Holocaust . 2007. Oversat af Henriette Heise).
  39. ^ Viola Roggenkamp : Familieliv . Roman. Fischer-Taschenbuch-Verlag, Frankfurt, M. 2007, ISBN 3-596-51013-9 .
  40. Helen Epstein : Holocausts børn, samtaler med sønner og døtre af overlevende . CH Beck, München 1987, ISBN 3-406-32047-3 (Originaltitel: Holocausts børn . Oversat af Christian Spiel).
  41. Haydée Faimberg: Generationernes sammenlåsning (teleskop). Om slægtsforskning af visse identifikationer . I: Årbog i psykoanalyse . tape 21 , 1985, s. 8-17 .
  42. Ilany Kogan: Medieret og reelt traume i psykoanalysen af ​​Holocaust -overlevende . I: Psyke . tape 44 , 1990, s. 533-544 .
  43. Peter Fonagy : Attachment, Holocaust og Resultater af Child Psykoanalyse. Tredje generation . I: Peter Fonagy, Mary Target (red.): Tidlig tilknytning og psykologisk udvikling. Bidrag fra psykoanalyse og tilknytningsforskning . Psychosozial Verlag, Giessen 2003, ISBN 3-89806-090-X , s.  161-193 .
  44. ^ Klaus E. Grossmann , Karin Grossmann: Betydningen af ​​det tidlige mor-barn-forhold. Resultater og forskning . I: H.-J. Prill, M. Stauber, A. Teichmann (red.): Psykosomatisk gynækologi og obstetrik 1987. Erfaringer og resultater . Springer, Berlin 1988, ISBN 3-540-18828-2 , s.  5-22 .
  45. ML Verhage, C. Schu Engel, R. Duschinsky, MH van IJzendoorn, RMP Fearon, S. Madigan, GI Roisman, MJ Baker Mans Kranenburg, M. Oosterman: Collaboration på Attachment Transmission Synthesis (CATS). Et skridt til niveauet for individuel-deltager-data metaanalyse . I: Aktuelle retninger inden for psykologisk videnskab . tape 29 , nej. 2 , april 2020, s. 199–206 , doi : 10.1177 / 0963721420904967 , PMID 32655212 , PMC 7324077 (gratis fuld tekst) - (engelsk).
  46. Anne Kratzer: Uddannelse til lederen. I: Spektrum.de . 17. januar 2019, adgang til 17. september 2020 .
  47. ^ M. Main, N. Kaplan, J. Cassidy: Sikkerhed i barndommen, barndommen og voksenlivet. Et skridt til repræsentationsniveau . I: I. Bretherton, E. Waters (red.): Voksende punkter for tilknytningsteori og forskning. Monografier af Society for Research in Child Development . tape 50 , 1-2 (serienummer 209), 1985, s. 66-104 , doi : 10.2307 / 3333827 (engelsk). Citeret fra: ML Verhage, C. Schuengel, S. Madigan, RMP Fearon, M. Oosterman, R. Cassibba, MJ Bakermans-Kranenburg, MH van IJzendoorn: Indsnævring af transmissionsgabet: En syntese af tre årtiers forskning i tværgenerationel transmission af vedhæftet fil . I: Psychological Bulletin . tape 142 , nr. 4 , april 2016, s. 337-366 , doi : 10.1037 / bul0000038 , PMID 26653864 .
  48. ML Verhage, C. Schuengel, S. Madigan, RMP Fearon, M. Oosterman, R. Cassibba, MJ Bakermans-Kranenburg, MH van IJzendoorn: Indsnævring transmission gap: En syntese af tre årtiers forskning på transmission af fastgørelse mellem generationerne . I: Psychological Bulletin . tape 142 , nr. 4 , april 2016, s. 337-366 , doi : 10.1037 / bul0000038 , PMID 26653864 .
  49. ^ MH van IJzendoorn, MJ Bakermans-Kranenburg: Broer over tværgenerationel transmission af tilknytningsgab . I: Current Opinion in Psychology . tape 25. februar 2019, s. 31-36 , doi : 10.1016 / j.copsyc.2018.02.014 , PMID 29529480 (engelsk).
  50. Prof. Dr. Gabriele Schwab. CV. I: Universitetet i Konstanz. Hentet 3. juli 2020 .
  51. Gabriele M. Schwab. I: UCI. Hentet 3. juli 2020 .
  52. a b Gabriele Schwab: Haunting Legacies. Voldelige historier og transgenerationelt traume . Columbia University Press, New York 2010, ISBN 978-0-231-52635-7 (engelsk, google.co.th [adgang 3. juli 2020]).
  53. Dieter Petri: Tiengen -jøderne . Red.: Arbejdsgruppe for regionalhistorie (=  publikationsserie af arbejdsgruppen for regionalhistorie eV . Bind 4 ). 2, tillægsudgave. D. Petri, Zell am Harmersbach 1984, ISBN 3-9800740-0-5 ( Anne Frank Shoah Library , SH 98/742).
  54. ^ Gabriele Schwab: arv Haunting. Traumer hos børn af gerningsmænd . I: Journal Postcolonial Studies . tape 7 , nej. 2 , 1. juli 2004, ISSN  1368-8790 , s. 177–195 , doi : 10.1080 / 1368879042000278861 (engelsk, escholarship.org [PDF; 145 kB ; adgang til den 11. juli 2020]).
  55. David Becker: Ingen forsoning uden had. De forfulgtes traumer . Med et forord af Paul Parin . I samarbejde med medico international og Buntstift eV -stiftelsen, sammenslutningen af ​​Grünnaher -statslige fonde og uddannelsesinstitutioner. Kore, Freiburg (Breisgau) 1992, ISBN 3-926023-27-9 .
  56. ^ Gabriele Schwab: arv Haunting. Traumer hos børn af gerningsmænd . I: Journal Postcolonial Studies . tape 7 , nej. 2 , 1. juli 2004, ISSN  1368-8790 , s. 185 , doi : 10.1080 / 1368879042000278861 (engelsk, escholarship.org [PDF; 145 kB ; adgang til den 11. juli 2020]).
  57. a b Gabriele Schwab: Fortidens spøgelse. Om arven fra krig og vold på tværs af generationer . I: Gruppepsykoterapi og gruppedynamik . tape 47 , nej. 4 , 2011, s. 235–261 , doi : 10.13109 / grup.2011.47.4.235 .
  58. a b Samtidsvidner for "Hamburg Firestorm" og deres familier. Et tværfagligt forskningsprojekt om transgenerationel transmission af traumatisk krigsoplevelse. I: Gerda Henkel Foundation. Hentet 10. juli 2020 .
  59. a b "Hamburger Feuersturm" (Tyskland). Firestorm -projektet. Afsnit 1. I: LISA - Gerda Henkel Fondens videnskabsportal. 2011, adgang til 10. juli 2020 (med links til afsnit 2-10).
  60. J. DeGruy: posttraumatisk Slave syndrom. Amerikas arv efter vedvarende skade og helbredelse . Uptone Press, 2005, ISBN 978-0-9634011-2-0 (engelsk).
  61. ^ G. Graff: slaveriets mellemliggende generationer og dets eftervirkninger. Spørgsmålet om reparationer . I: Journal of Psychohistory . tape 44 , nej. 4 , 2017, s. 256-268 (engelsk).
  62. NJ Lin, KL Suyemoto, PN Kiang: Uddannelse som katalysator for kommunikation mellem familier mellem flygtninge om krig og traumer . I: Kommunikationsforstyrrelser kvartalsvis . tape 30 , nej. 4 , 2009, s. 195-207 , doi : 10.1177 / 1525740108329234 (engelsk).
  63. ^ JA Coleman: Racemæssige forskelle i posttraumatisk stresslidelse hos militært personale. Mellemgenerationel transmission af traumer som en teoretisk linse . I: Journal of Aggression, Maltreatment & Trauma . tape 25 , nej. 6 , 2016, s. 564-565 , doi : 10.1080 / 10926771.2016.1157842 (engelsk).
  64. ^ R. Dekel, H. Goldblatt: Er der mellem generationerne transmission af traumer? Sagen om kampveteraners børn . I: The American Journal of Orthopsychiatry . tape 78 , nej. 3 , 2008, s. 281-289 , doi : 10.1037 / a0013955 , PMID 19123747 (engelsk).
  65. L. O'Neill, T. Fraser, A. Kitchenham, V. McDonald: Skjult byrder. En gennemgang af intergenerationelle, historiske og komplekse traumer, konsekvenser for oprindelige familier . I: Journal of Child & Adolescent Trauma . tape 11 , nej. 2 , 2018, s. 173–186 , doi : 10.1007 / s40653-016-0117-9 , PMID 32318148 , PMC 7163829 (fri fuld tekst)-(engelsk).
  66. ^ MY Brave Heart, LM DeBruyn: The American Indian Holocaust. Helbredelse af historisk uløst sorg. American Indian og Alaska Native Mental Health Research. I: Journal of the National Center . tape 8 , nej. 2 , 1998, s. 56-78 , PMID 9842066 (engelsk).
  67. ^ S. Sullivan: Arv racistiske sundhedsforskelle. Epigenetik og de tværgenerationelle virkninger af hvid racisme . I: Kritisk filosofi om race . tape 1 , nej. 2 , 2013, s. 190-218 , doi : 10.5325 / critphilrace.1.2.0190 (engelsk).
  68. John M. Glionna: en kompleks følelse slæbebåde på koreanerne . I: Los Angeles Times . 5. januar 2011 (engelsk, latimes.com [adgang 9. juli 2020]).
  69. ^ A. Islam, C. Ouch, R. Smyth, LC Wang: Den mellemgenerationelle effekt af Cambodjas folkedrab på børns uddannelse og sundhed . I: Befolknings- og udviklingsgennemgang . tape 43 , nej. 2 , 2017, s. 331–353 , doi : 10.1111 / padr.12047 (engelsk).
  70. ^ NP Field, S. Muong, V. Sochanvimean: Forældrestilarter i den tværgenerationelle transmission af traumer, der stammer fra Khmer Rouge -regimet i Cambodja . I: The American Journal of Orthopsychiatry . tape 83 , nej. 4 , 2013, s. 483-494 , doi : 10.1111 / ajop.12057 , PMID 24164520 (engelsk).
  71. ^ K. Brown-Rice: Undersøgelse af teorien om historisk traume blandt indianere . I: Den professionelle rådgiver . 2013, s. 117–130 (engelsk, nbcc.org [PDF; 339 kB ; adgang 9. juli 2020]).
  72. A. Daud, E. Skoglund, PA Rydelius: Børn i familier til torturofre. Transgenerationel overførsel af forældres traumatiske oplevelser til deres børn . I: International Journal of Social Welfare . tape 14 , nej. 1 , 2005, s. 23-32 , doi : 10.1111 / j.1468-2397.2005.00336.x (engelsk).
  73. ^ B. Egeland, A. Susman-Stillman: Dissociation som mægler for overgreb mod børn på tværs af generationer . I: Barnemishandling og omsorgssvigt . tape 20 , nej. 11 , 1996, s. 1123-1132 , doi : 10.1016 / 0145-2134 (96) 00102-0 , PMID 8958463 (engelsk).
  74. ^ K. Frazier, C. West-Olatunji, S. St. Juste, R. Goodman: Transgenerationelt traume og seksuelt misbrug af børn. Genopfattelse af sager, der involverer unge overlevende fra CSA . I: Journal of Mental Health Counseling . tape 31 , nej. 1 , 2009, ISSN  1040-2861 , s. 22–33 , doi : 10.17744 / mehc.31.1.u72580m253524811 (engelsk).
  75. ^ R. Goodman, C. West-Olatunji: Trafik og modstandsdygtighed på tværs af generationer. Forbedring af mental rådgivning til overlevende efter orkanen Katrina . I: Journal of Mental Health Counseling . tape 30 , nej. 2 , 2008, ISSN  1040-2861 , s. 121-136 , doi : 10.17744 / mehc.30.2.q52260n242204r84 (engelsk).
  76. ^ NA Youngson, E. Whitelaw: Transgenerationelle epigenetiske effekter . I: Årlig gennemgang af genomik og menneskelig genetik . tape 9 , 2008, s. 233-257 , doi : 10.1146 / annurev.genom.9.081307.164445 , PMID 18767965 .
  77. a b c Marianne Leuzinger-Bohleber , Sabine Andresen : TRIN-FOR-TRIN. Endelig rapport om det trinvise pilotprojekt til pleje af traumatiserede flygtninge i den første modtagefacilitet "Michaelisdorf" i Darmstadt . Red.: Hessisk ministerium for sociale anliggender og integration. August 2017 ( kcgezinswetenschappen.be [PDF; 7.3  MB ; adgang den 3. juli 2020]).
  78. Børn og ungdomsbeskyttelse. Forbundsfonden for tidlig hjælp. 11. februar 2020, adgang til 10. juli 2020 .
  79. FØRSTE TRIN: Federal Family Ministry støtter familier med migrationsbaggrund. I: Forbundsministeriet for familie, seniorer, kvinder og unge. 6. november 2012, adgang til 10. juli 2020 .
  80. Marianne LEUZINGER-Bohleber, Judith Lebiger-Vogel: Early Childhood Development Processer og migration. Grundlæggende psykoanalytisk viden . I: Marianne Leuzinger-Bohleber, Judith Lebiger-Vogel (red.): Migration, tidlig forældreskab og videregivelse af traumatiseringer. Integrationsprojektet "FIRST STEPS" . Klett-Cotta, Stuttgart 2016, ISBN 978-3-608-94948-3 , s. 42-83 .
  81. ^ Marianne Leuzinger-Bohleber: Flygtningeklinikker ved Sigmund Freud Institute, Center for Psychoanalysis . I: G. Allert, Ch.E. Walker, H. Blaß, M. Johne, D. Habib-Kohlen, C. Frank (red.): Ansvar på det psykoanalytiske område. Udfordringer og grænser i dag . Selvudgivet af German Psychoanalytic Association , 2016, s. 497-501 .
  82. ^ Judith-levet fugl, Constanze Rick Meyer, Annette busser, Korinna Fritzemeyer, Marianne Leuzinger-Bohleber: Startet-Et evalueret pilotprojekt . I: Claudia Burkhardt-Mußmann (red.): Rum, der giver støtte. Psykoanalytisk tidlig forebyggelse med migrantkvinder og deres små børn . Brandes & Apsel, Frankfurt a. M. 2015, ISBN 978-3-95558-112-1 , s. 179-205 .
  83. Nora Hettich, Annabelle Starck, Marianne LEUZINGER-Bohleber: Tidlig mor-barn relationer i indledende modtagelsescentre. Støtte udfordringer . I: Marianne Leuzinger-Bohleber, Nora Hettich (red.): "Jeg flyttede ind som fremmed ...". Trin for trin. Et pilotprojekt for at støtte flygtninge i en indledende modtagefacilitet (=  terapi og rådgivning ). Psychosozial-Verlag, Giessen 2018, ISBN 978-3-8379-2841-9 , s. 153-170 .
  84. Petra Bühring: Transgenerationel traumatisering. Bryde den onde cirkel . I: Ärzteblatt . August 2012, s. 366 ( aerzteblatt.de [adgang 3. juli 2020]).
  85. Katja Dittrich: Fra en generation til den næste . Afhandling. Humboldt-Universität zu Berlin, 2020, doi : 10.18452 / 21169 ( hu-berlin.de [PDF; 2.0 MB ; adgang til den 18. juli 2020] Anmeldere: Reinhard Beyer, Felix Bermpohl, Thomas Fydrich).
  86. ^ Martha Farrell Erickson, Byron Egeland: Styrkelse af forælder-barn-båndet. Tidlig hjælp til arbejde med forældre fra graviditet til barnets andet år gennem STEEP -programmet . Med et forord til den første udgave af Gerhard J. Suess. Red .: Gerhard J. Suess. 2., revideret. og med et bagefter vers. Udgave. Klett-Cotta, Stuttgart 2009, ISBN 978-3-608-94636-9 (engelsk: STEEP facilitator's guide . Oversat af Maren Klostermann).