Siegfried Bernfeld

Siegfried Bernfeld (omkring 1920)

Siegfried Bernfeld (født maj 7, 1892 i Lemberg , Østrig-Ungarn , døde april 2, 1953 i San Francisco ), født Selig Bernfeld, var en reform pædagog , psykoanalytiker og medstifter af moderne ungdomsforskning, påvirket af ungdomsbevægelsen .

Liv

Siegfried Bernfeld blev født i Lemberg som den første af tre børn af den jødiske tøjgrossist Isidor Bernfeld og hans kone Hermine Schwarzwald-Bernfeld. Han voksede op i Wien , hvor han sluttede gymnasiet i 1911 og studerede biologi , zoologi , geologi , pædagogik , psykologi , filosofi og sociologi ved universitetet i Wien indtil 1915 (bortset fra et semester i 1914, hvor han deltog på universitetet i Freiburg). Sammen med Walter Benjamin , Georg Gretor (pseudonym Georges Barbizon), Otto Gründler , Erich Krems , brødrene Hans og Peter Kollwitz og Gustav Wyneken arbejdede han på det legendariske og politisk forfulgte ungdomsblad Der Anfang . Dette blev forbudt på alle skoler i Bayern. Han var involveret i den liberale jødiske ungdomsbevægelse i Wien og var aktiv i socialistiske organisationer, stærkt påvirket af Wynekens uddannelsesreformideer. Efter at have afsluttet sine studier modtog han sin doktorgrad om begrebet ungdom efter at have forsvaret sit arbejde .

Fra 1917 til 1921 var han et førende medlem af Zionist Central Council for Western Austria . I 1919 stod han i spidsen for et uddannelsesprojekt, der tog sig af jødiske unge, der var blevet rykket op med rødderne under første verdenskrig . I 1921 arbejdede Bernfeld et par måneder i Martin Bubers magasin Der Jude i Heidelberg . Efter hjemkomsten til Wien sluttede han sig til den psykoanalytiske bevægelse af Sigmund Freud . Fra 1922 udviklede han kurser for undervisningsinstituttet i Wien Psychoanalytical Association , hvor uddannelsesmæssige spørgsmål blev undersøgt psykoanalytisk.

Mindetavle i Berlin, Pariser Strasse 18a, fra serien Mit Freud i Berlin

Fra 1925 til 1932 arbejdede han sammen med Kurt Lewin i Psychoanalytic Association i Berlin . Han underviste også på det tyske universitet for politik om ungdoms velfærd og var involveret i sammenslutningen af ​​resolutte skolereformatorer . På det teoretiske område var han en af ​​de første freudomarxister . I 1929 mislykkedes en udnævnelse til Bernfelds tekniske kollegium i Braunschweig , støttet af venstreorienterede styrker, herunder Hans Löhr , fordi der efter 1. oktober 1930 blev dannet en koalitionsregering bestående af DNVP og NSDAP i delstatsparlamentet i Free Delstaten Braunschweig .

I 1934 emigrerede Bernfeld og hans familie til USA via Wien og Frankrig, hvor han bosatte sig i San Francisco . Der var han involveret i oprettelsen af ​​Psychoanalytic Association og arbejdede sammen med psykoanalytikeren Suzanne Cassirer , hans tredje kone, om detaljerede biografiske undersøgelser af Freud.

Siegfried Bernfeld var gift med marxisten Anne Salomon indtil 1926, derefter med skuespilleren Elisabeth Neumann og indtil hans død med Suzanne Cassirer. Hans datter fra hans første ægteskab var biokemikeren og ernæringseksperten Rosemarie Ostwald (1915–1984).

Services

Bernfeld tilhørte den første generation af psykoanalytikere. Han er medstifter af moderne ungdomsforskning og psykoanalytisk pædagogik. Grundlaget for hans teoretiske og praktiske arbejde er forbindelsen mellem psykoanalyse og socialisme i kollektiv selvregulering. På den måde reflekterer han over pædagogens opmærksomhed og pædagogikkens grænser.

Bernfelds Sisyfos fra 1925 er blevet set i pædagogisk videnskab siden dens udgivelse og frem til i dag som et dybt vendepunkt i dets teoretiske historie. Heri kritiserer Bernfeld den dominerende humanistiske pædagogik (langt ind i 1960’erne) , nemlig som en ledende repræsentant for den samme, Eduard Spranger . Bernfeld formulerede den længe accepterede indsigt i, at succes med uddannelse og opdragelse ikke udelukkende afhænger af børns evne til at blive opdraget, men snarere i høj grad af de materielle krav og den historiske konstitution af uddannelsessystemet. Med andre ord kunne denne holdning beskrives som en antikapitalistisk kritik af reformpædagogik . Mens pjecen blev gennemgået i en række blade, blev den simpelthen ignoreret i for eksempel det kritiserede førende tidsskrift, Education . Selv efter Anden Verdenskrig blev værket aldrig eksplicit nævnt i nogle vigtige værker i Forbundsrepublikken Tyskland. Fra en outsider til en klassiker nåede Bernfeld igennem kritiske pædagoger og den antiautoritære uddannelse efter 1968. Magasinet Das Argument og bøger af Klaus Mollenhauer og Hans-Jochen Gamm var også vigtige for dette .

Bernfeld blev også vigtig for kibbutz -uddannelse, da han i 1914 besluttede at gøre organisationen af ​​krigsløs forældreløs omsorg til hans opgave. Han følte, at det var hans pligt at gøre det muligt for de forældreløse børn at blive integreret i processen med jødisk fornyelse på en meningsfuld og meningsfuld måde, men han var også optaget af jødisk uddannelse generelt. Bernfeld ønskede at forhindre det jødiske uddannelsessystem i at blive tilpasset resten af ​​Europa. Så han besluttede at oprette et jødisk skoleforlig til uddannelse af forældreløse børn på en stor gård for at muliggøre kommercielle, landbrugs- og industrielle træningsfaciliteter. Derudover bør området danne grundlag for bo og kost for flere tusinde børn, unge og - da lærerne skal bo sammen med børnene - også for voksne. Han blev støttet økonomisk af American Joint Committee, Vienna Branch. Bernfeld ville have forventet betydelig støtte fra zionisterne og de jødiske statsborgere, men de førende zionistiske skikkelser forblev inaktive.

Baumgarten børnehjem blev endelig grundlagt i august 1919 som det første jødiske skolesamfund baseret på undervisningsprincipperne for Maria Montessori, Berthold Otto og Gustav Wyneken og var under pædagogisk ledelse af Bernfeld indtil 1920. Det var det første forsøg, der blev foretaget med et så stort antal på næsten 300 børn (men stadig færre end Bernfeld ville have ønsket i sine foreløbige overvejelser) mellem 3 og 16 år som en del af kost- og skoledrift. På grund af kasernens størrelse og placering kunne der dog kun oprettes et godt jødisk børnehjem, som skulle være forberedelsen til selve skoleforliget. De børn, der derefter flyttede ind i hjemmet, kom fra forskellige andre hjem eller flygtningelejre - deres forsømmelse var også anderledes. Efter seks måneder blev alle spor af omsorgssvigt dog slettet (bortset fra nogle få). Der havde været for mange konflikter mellem pædagogerne og administrationen, der var ansvarlig for at vedligeholde børnenes hjem. Der var utallige forstyrrelser i den pædagogiske udvikling, som i 1920 i sidste ende førte til afskedigelse af alle pædagoger i solidaritet.

Bernfeld arbejdet som uddannelse analytiker ved psykoanalytiske uddannelsesinstitutioner i tre årtier . På grundlag af hans erfaring kritiserede han i sit sidste foredrag i 1952 den formaliserede uddannelse, som den var blevet etableret af Berlin Psychoanalytical Institute i 1920'erne.

Skrifttyper

  • Den nye ungdom og kvinder. Kamoenenverlag, Wien / Leipzig 1914.
  • Det jødiske folk og deres ungdom. Löwit, Berlin / Wien / Leipzig 1919.
  • Baumgarten børnehjem. Rapport om et seriøst forsøg på en ny opdragelse. Jødisk forlag, Berlin 1921.
  • (Red.) Fra de unges fællesskabsliv. Bidrag til ungdomsforskning. International Psychoanalytischer Verlag, Wien 1922.
  • Spædbarnspsykologi. J. Springer, Wien 1925.
  • Sisyfos eller uddannelsens grænser. International Psychoanalytischer Verlag, Wien 1925; Genoptryk: Suhrkamp, ​​Frankfurt / M. 1967, 10. udgave 2006, ISBN 3-518-27637-9 .
  • med Suzanne Cassirer Bernfeld: Byggesten i Freud -biografien. Suhrkamp, ​​Frankfurt / M. 1988, ISBN 3-518-28327-8 .

Arbejdsudgaver

  • Antiautoritær uddannelse og psykoanalyse. Udvalgte skrifter. Marts forlag, Darmstadt 1969.
  • Alle værker: i 16 bind. Redigeret af Ulrich Herrmann - udgivet: 1. Teori om ungdom. Skrifter 1914-1938. 1992; 2. Ungdomsbevægelse og ungdomsforskning. Skrifter 1909–1930. 1994; og 11. Socialpædagogik: Skrifter 1921–1933. 1996, alle: Beltz, Weinheim [u. en.].
  • Arbejdsudgave. (12 bind, redigeret af Ulrich Herrmann) 1. Ungdomsteori. Skrifter 1914-1938. Redigeret af Ulrich Herrmann. 2010; 2..: Ungdomsbevægelse og ungdomsforskning. Skrifter 1909–1930. Redigeret af Ulrich Herrmann. 2011; 3. Zionisme og ungdommelighed. Skrifter 1916-1922. Redigeret af Ulrich Herrmann, Werner Fölling og Maria Fölling-Albers. 2011; 4. Socialpædagogik. 1921-1933. Redigeret af Daniel Barth og Ulrich Herrmann; 5. Teori og praksis inden for uddannelse / pædagogik og psykoanalyse. Skrifter 1925–1952. Redigeret af Ulrich Herrmann, Wilfried Datler og Rolf Göppel. 2013; 6. Om den poetiske skabelse af unge. Skrifter 1915-1924. Redigeret af Ulrich Herrmann. 2014; 7. Drive og tradition i ungdomsårene. 1931. Red. Af Ulrich Herrmann. 2015; 8. Socialistisk pædagogik og skolekritik. Skrifter 1926–1930. Redigeret af Ulrich Herrmann. 2016; 9. Spædbarns- og tidlig barndomspsykologi. Skrifter 1925-1933. Redigeret af Wilfried Datler, Rolf Göppel og Ulrich Herrmann. 2017; 10. Psykoanalyse - Psykologi - Socialpsykologi. Skrifter 1913-1941. Redigeret af Gerhard Benetka og Ulrich Herrmann. 2020; 12. Undersøgelser om Sigmund Freuds liv og virke. Skrifter 1944–1953. Redigeret af Christfried Tögel. 2018. Alle bind med forklaringer og epilog: Psychosozial Verlag, Giessen.

Artikler og præsentationer (udvalg)

  • Socialisme og psykoanalyse. I: Den socialistiske læge . Kvartalsblad for "Sammenslutningen af ​​socialistiske læger". Bind 2 (1926), nummer 2–3 (november), s. 15–22 ( Textarchiv - internetarkiv ).
  • På spørgsmålet: psykoanalyse og marxisme. I: Klassekampen. Marxistiske ark (Berlin). 2. år 1928, nummer 3, s. 93 f.
  • Entropiloven og dødsdriften (sammen med Sergei Feitelberg). I: Imago. 16. år 1930, nr. 2, s. 187-216.
  • "Psykoterapi af lovpligtige sundhedsforsikringslæger". I: Den socialistiske læge. 6. år 1930, nummer 2 (maj), s. 54–59 ( Textarchiv - Internet Archive ).
  • Gestaltteorien. I: Imago , 20. år (1934), s. 32-77.
  • Om psykoanalytisk uddannelse (1952) (Fra psykoanalysens arkiv). I: Psyche , bind 38, 1984, s. 437-459.
  • Socialisme og psykoanalyse. I: Kampen. Socialdemokratisk månedlig (Wien). 19. årgang 1962, nummer 9, s. 385-389.

litteratur

  • Siegfried Bernfeld eller psykoanalysens grænser. Redigeret af Karl Fallend og Johannes Reichmayr , Stroemfeld 1992, ISBN 978-3-86109-102-8 .
  • Peter Dudek : Fetish -ungdom. Walter Benjamin og Siegfried Bernfeld - ungdomsprotest på tærsklen til Første Verdenskrig. Klinkhardt, Bad Heilbrunn 2002.
  • Peter Dudek: "Han var bare mere genial end de andre". Biografiske tilgange til Siegfried Bernfeld. Psychosozial-Verlag, Giessen 2012. ISBN 978-3-8379-2171-7 .
  • Ernst Federn : Et liv med psykoanalyse. Fra Wien via Buchenwald og USA tilbage til Wien. Psychosozial Verlag, Giessen.
  • Ilse Grubich-Simitis: Siegfried Bernfeld: Historiker for psykoanalyse og Freud-biograf. I: Siegfried Bernfeld, Suzanne Cassirer-Bernfeld: Byggesten til Freud-biografien. Suhrkamp, ​​Frankfurt 1981, s. 7-48.
  • Gerhard Benetka: Psykoanalyse og akademisk psykologi. Siegfried Bernfeld og Wien Psychological Institute. I: Werkblatt. Nr. 22/23, nummer 1/2, 1990
  • Gerhard Benetka: Bernfeldforsker ved Grundlsee. I: Werkblatt. Nr. 27, nr. 2, 1991.
  • Janice Haaken: Siegfried Bernfeld -konferencen. Afdækning af det psykoanalytiske politiske ubevidste. I: Den amerikanske journal for psykoanalyse. Bind 50, 1990, s. 289-304.
  • Roland Kaufhold : Siegfried Bernfeld - psykoanalytiker, zionist, pædagog. Siegfried Bernfeld døde for 55 år siden. I: tribune . Nr. 185, 1/2008, s. 178-188.
  • Roland Kaufhold (red.): Pionerer inden for psykoanalytisk pædagogik: Bruno Bettelheim, Rudolf Ekstein, Ernst Federn og Siegfried Bernfeld. I: Psykosocial (magasin) . Nr. 53, januar 1993.
  • Ruth Kloocke, Elke Mühlleitner: Undervisning eller læring? Siegfried Bernfeld og "Pædagogisk arbejdsgruppe" ved Berlin Psychoanalytic Institute. I: Lucifer Amor. Bog 34, Psykoanalyse for undervisere. udgave diskord, Tübingen 2004.
  • Ingrid Lohmann : Siegfried Bernfeld: Sisyphos eller uddannelsens grænser. Pædagogikkens hemmelige tvivl. I: Klaus-Peter Horn , Christian Ritzi (red.): Klassikere og udenforstående. Schneider, Hohengehren 2001, s. 51-63 (PDF uni-hamburg.de ).
  • Heinz-Elmar Tenorth : Sigmund Freud om Sigfried Bernfeld. En "undervisningsopgave for psykoanalytisk pædagogik" ved Berlin Universitet. I: Årbog for historisk uddannelsesforskning. 5, 1999, s. 301-312.
  • Daniel Barth: Baumgarten børnehjem. Siegfried Bernfelds "forsøg med en ny uddannelse" fra et psykoanalytisk og sociologisk synspunkt. Giessen 2010.
  • Roland Kaufhold: Unge på vej. Den zionistiske, reformpædagog og psykoanalytiker Siegfried Bernfeld. I: Jüdische Allgemeine . 31. august 2012, ( juedische-allgemeine.de ).
  • Eleonore Lappin: Pædagog, psykoanalytiker, psykolog og marxist: Siegfried Bernfeld 1892–1953. I: Sabine Hering , Sandra Schönauer: Jødisk velfærd i spejlet af biografier. Publikationsserie History of Jewish Welfare in Germany, 2. udg. Hering, Gudrun Maierhof, Ulrich Stascheit. Fachhochschulverlag, Frankfurt 2007, ISBN 3-936065-80-2 , s. 84-101 (med 1 foto).
  • Ulrich Herrmann / Christoph von Bühler: Bibliografi over publikationerne af Siegfried Bernfeld. I: Fallend / Reichmayr 1992, s. 328–346.
  • Reinhard Hördter / Burkhard Müller (red.): Ungdom, uddannelse og psykoanalyse. Om Siegfried Bernfelds socialpædagogik. Luchterhand, Neuwied / Berlin 1992.
  • Ulrich Herrmann: Bernfelds uddannelsesemner og deres “sæde i livet” - et biografisk essay. I: Hörster / Müller 1992, s. 9-21.

Bemærkninger

  1. ^ Peter Dudek : Siegfried Bernfeld . I: Barbara Stambolis (red.): Ungdomsbevægelser: Essays om selvbiografiske tekster af Werner Heisenberg, Robert Jungk og mange andre. Vandenhoeck & Ruprecht, Göttingen 2013. ISBN 978-3-8470-0004-4 , s. 125 ff. (Citat s. 127).
  2. ↑ Peter Kollwitz: faldt i 1914 i en alder af kun 18 år . I: vrtNWS, 22. oktober 2014, på: vrt.be.
  3. ↑ Ulrich Grober : Peter Kollwitz korte liv. Rapport om en søgning efter spor. I: Tiden . 22. november 1996 ( zeit.de ).
  4. ^ Siegfried Bernfeld: Om den psykoanalytiske uddannelse. I: Psyke. 38. årgang 1952, s. 437-459.

Weblinks

Commons : Siegfried Bernfeld  - Samling af billeder, videoer og lydfiler
personlig data
EFTERNAVN Bernfeld, Siegfried
ALTERNATIVE NAVNE Bernfeld, Selig (pigenavn)
KORT BESKRIVELSE Østrigsk reformpædagog, marxist, psykoanalytiker
FØDSELSDATO 7. maj 1892
FØDSELSSTED Lviv , Galicien
DØDSDATO 2. april 1953
DØDSSTED San Francisco , USA