Referenceperson

En omsorgsperson er den person, som en anden person har et særligt personligt forhold til . Et sådant forhold er formet af tillid, identifikation, kærlighed og opmærksomhed. Kropskontakt, såsom Dette kan f.eks. Omfatte kærtegn eller kramning: Især til babyer , børn , unge , syge og dem, der har brug for beskyttelse, men også for hjælpeløse og trængende mennesker, en plejeperson, der vender sig til dem med tillid er yderst vigtig.

For et barn er moderen den første omsorgsperson efter fødslen . Deres betydning falder med årene - i forskellige hastigheder afhængigt af samfund og kultur. I de fleste samfund og i de fleste situationer er forældrene barnets primære omsorgspersoner (se også tilknytningsteori og forhold mellem forældre og barn ), selvom denne rolle også kan tildeles pårørende og andre mennesker. Andre plejere inkluderer ofte bedsteforældre , plejere i daginstitutioner og lærere .

Babyer og børn har brug for meget kontinuerlig kontakt for deres fysiske, mentale og følelsesmæssige udvikling. Især premature babyer, syge og handicappede børn har brug for fysisk kontakt. For lidt individuel opmærksomhed - som det ofte er tilfældet på hospitaler , på babyafdelinger og i børnehjem - kan føre til anaklitisk depression ( deprivation , deprivation damage), hvilket kan føre til psykologisk hospitalisme .

Gamle og syge mennesker har også brug for en person, der vender dem kærligt og skaber en tillidsfuld atmosfære af gensidig forståelse. På den anden side, omsorgssvigt i plejehjem kan føre til psykiske hospitalism.

I indlæggelse psykiatri , en pårørende , der formodes at tage særlig pleje af en patient er undertiden omtales som en omsorgsperson .

Se også

Generel:

Forstyrrelser i forholdet til pårørende:

Weblinks

Wiktionary: reference person  - forklaringer på betydninger, ordets oprindelse, synonymer, oversættelser

Individuelle beviser

  1. ^ Horst Nickel: Udviklingspsykologi i barndommen og ungdommen , Bern 1972.
  2. ↑ Norbert Kühne : Tidlig udvikling og opdragelse - Den kritiske periode. I: Undervisningsmateriale Pædagogik - Psykologi. Nr. 694, Stark Verlag, Hallbergmoos 2012.