Ruth Cohn

Ruth Charlotte Cohn (født 27. august 1912 i Berlin ; † 30. januar 2010 i Düsseldorf ) var en tysk psykoanalytiker og grundlægger af Topic-Centered Interaction (TZI) - hun er en af ​​de mest indflydelsesrige repræsentanter for humanistisk og psykodynamisk psykologi.

Liv

Ruth C. Cohn blev født som det andet barn af den assimilerede jødiske Hirschfeld- familie og voksede op i en streng, men godt beskyttet, middelklassefamilie. Hendes far var bankmand, hendes mor kom fra en handelsfamilie i Mainz . I 1931/1932 studerede hun økonomi og psykologi ved universitetet i Heidelberg og Friedrich Wilhelms Universitet i Berlin. Efter " magtangreb " af nationalsocialisterne i 1933 og efter undertrykkende og skræmmende oplevelser med dette system flygtede hun fra Berlin til Zürich , hvor hun studerede psykologi og blev uddannet af Medard Boss som psykoanalytiker anerkendt af det schweiziske samfund for psykoanalyse. . Derudover studerede hun pædagogik, teologi, litteratur og filosofi ved universitetet i Zürich .

I 1941 emigrerede hun til USA . Her, i 1941 og 1942, afsluttede hun først en lærlingeuddannelse i Early Childhood Progressive Education på Bankstreet School (senere College) i New York City og gennemførte samtidig psykoterapeutiske studier fra 1941 til 1944, især om Harry Stack's arbejde. Sullivan ved William Alanson White Institute i New York og Columbia University , hvor hun dimitterede med en kandidatgrad og et diplom i psykologi.

Derefter kørte hun en privat psykoterapeutisk praksis i New York City og gik væk fra klassisk psykoanalyse mod erfaringsterapi , ikke mindst gennem træning i gruppeterapi med pionerer som Asya Kadis , Sandy Flowermann og Alexander Wolf . I mellemtiden var Cohn også involveret i oprettelsen af NPAP (National Psychological Association for Psychoanalysis) og arbejdede for første gang i kommercielle virksomheder med TZI i begyndelsen af ​​1960'erne . Fra 1965 til 1966 afsluttede hun yderligere træning i gestaltterapi med Fritz Perls og grundlagde Workshop Institute for Living-Learning (WILL) i New York i 1966 og i Schweiz i 1972, Institute for Training, Research and Practice of TZI (Theme Centered Interaktion, TCI).

TZI trekant

Fra psykoanalyse til emnecentreret interaktion var titlen på hendes første bog og samtidig titlen på hendes professionelle livsværk. Med TZI havde hun skabt et videnskabeligt baseret regelsæt og et teoretisk baseret koncept, der skulle hjælpe med at bringe afsporede diskussioner tilbage på sporet.

I 1974 vendte hun tilbage til Europa og boede i Hasliberg- Goldern ( Schweiz ) indtil 2002 , hvor hun ledede en selvstændig praksis og arbejdede som lærer for TCI og indtil 1998 som konsulent for lærerpersonalet på Ecole d'Humanité i Hasliberg- Goldern var aktiv. Det var her, at hendes selvbiografiske bog, Lived History of Psychotherapy , blev skrevet, som hendes afdøde kollega Alfred Farau (1904–1972) bidrog til.

Derefter boede hun i Düsseldorf indtil hendes død og blev begravet den 6. februar 2010 i Langenfeld nær Düsseldorf. En mindeplade blev afsløret den 27. august 2012 på Mommsenstrasse 55 (Berlin-Charlottenburg) på hendes 100-års fødselsdag. Ruth Cohn boede i dette hus indtil 1933.

Ruth Cohns undervisningsaktiviteter

Priser

Skrifttyper

Bøger

  • ... midt i alle stjernerne ... digte. Forord af Frederick Paulsen. Englewood, New Jersey 1949; 2. udgave: Fisher, New York 1952.
  • Fra psykoanalyse til emnecentreret interaktion. Klett-Cotta, Stuttgart 1975; 16. udgave. 2009, ISBN 978-3-608-95288-9 .
  • med Alfred Farau : Levende historie med psykoterapi (= begreber inden for humanvidenskab ). Klett-Cotta, Stuttgart 1984; 2. udvidet udgave. 1999, ISBN 3-608-94178-9 .
  • Det handler om at tage del: Perspektiver på personlig udvikling i samfundet ved årtusindskiftet (= Herder spektrum , bind 4224). Herder, Freiburg im Breisgau 1989; suppleret ny udgave 1993, ISBN 3-451-04224-X .
  • At vide, at vi tæller. Digte, digte. Zytglogge, Gümligen 1990, ISBN 3-7296-0355-8 .
  • red. med Christina Terfurth: Livlig undervisning og læring. Klett-Cotta, Stuttgart 1993; 2. udgave 1995, ISBN 3-608-95547-X .
  • med Irene Klein: Opret store grupper med emnecentreret interaktion. En måde at opnå en livlig balance mellem enkeltpersoner, opgaver og grupper på. Grünewald, Mainz 1993.

Essays

  • At give for lidt er tyveri, at give for meget er mord! (Interview af Otto Herz ). I: vedrørende: uddannelse , bind 14, 1981, udgave 1, s. 22-27.
  • Kighuller - Om livshistorien til TZI og Ruth Cohn. I: Gruppendynamik , bind 25, udgave 4 (december 1994), s. 345-370.
  • Begrebet modstand i temacentreret interaktion. Fra det psykoanalytiske begreb modstand mod TCI-begrebet uorden til tilgangen til socialterapi. I: Hilarion Petzold: Modstand. Et omstridt koncept inden for psykoterapi. Junfermann, Paderborn 1981, s. 255-282.
  • med Friedemann Schulz von Thun : Vi er politikere - vi alle! Dialog i: Rüdiger Standhardt, Cornelia Löhmer (red.): Befri til handling. Sociopolitiske perspektiver på TCI-gruppearbejde. Matthias Grünewald Verlag, Mainz 1994, s. 30-62.
  • med Paul Matzdorf: Emnecentreret interaktion. I: Raymond J. Corsini (red.): Handbuch der Psychotherapie. Beltz, Weinheim / Basel 1983.

Se også

litteratur

  • Erika Arndt: Ruth Cohn og hendes idé om livlige læringsprocesser i skolen. I: Themenzentrierte Interaktion , bind 16, 2002, udgave 1 (specialudgave for Ruth Cohn), s. 50-58.
  • Erica Brühlmann-Jecklin: Den mulige handling.Ruth C. Cohn, samtaler og møder . Zytglogge, Oberhofen 2010, ISBN 978-3-7296-0815-3 .
  • Angelika Rubner: Ruth Cohn - hendes liv og hendes arbejde. (PDF) I: Themenzentrierte Interaktion , bind 26, 2012, udgave 1, s. 9–15.
  • Festschrift for Ruth C. Cohn (= Journal for humanistisk psykologi , bind 3, udgave 4). German Society for Humanistic Psychology, Eschweiler 1980; deri: Friedemann Schulz von Thun: ros for Ruth Cohn. I anledning af tildelingen af ​​en æresdoktor ved Institut for Psykologi ved Universitetet i Hamborg den 30. november 1979. s. 7–12, aschwandenk.ch (PDF)
  • Matthias Scharer: Nekrolog 2. februar 2010
  • Cohn, Ruth. I: Leksikon for tysk-jødiske forfattere . Bind 5: Carmo - Donat. Redigeret af Bibliographia Judaica arkivet. Saur, München 1997, ISBN 3-598-22685-3 , s. 238-250.

Weblinks

Individuelle beviser

  1. ↑ a b Friedemann Schulz von Thun : Hvor kræves jeg? Ruth Cohn udviklede et humanistisk alternativ til at lære på afstand: emnecentreret interaktion. En nekrolog. (PDF; 5,1 MB) I: Kommunikation & Seminar, udgave 2/2010. Junfermann Verlag, april 2010, s. 34-36 , tilgængelig den 28. august 2014 .
  2. ↑ Edith Zundel: Det indre kompas. Ruth Cohn: Risiko og grænser for oplevelsesbehandling . I: Die Zeit , nr. 38/1985, s. 59–60
  3. ↑ Den velkendte psykolog Ruth Cohn er død . I: Berner Zeitung , 2. februar 2010, adgang til den 15. oktober 2013.
  4. ↑ På Ruth Cohns 100-årsdag . Wikinews
personlig data
EFTERNAVN Cohn, Ruth
ALTERNATIVE NAVNE Cohn, Ruth Charlotte (fuldt navn)
KORT BESKRIVELSE Tysk psykoanalytiker, grundlægger af emnecentreret interaktion
FØDSELSDATO 27. august 1912
FØDSELSSTED Berlin
DØDSDATO 30. januar 2010
DØDSSTED Düsseldorf