Tübingen-opløsning
Den Tübingen opløsning er resultatet af en diskussion om skole og universitet reform, der fandt sted den 30. september og den 1. oktober 1951 ved Leibniz College i Tübingen Universitet .
Tübingen-samtalen
Den omorientering af skoler og universiteter, der var nødvendig efter 1945, førte til en overbelastning af læseplanerne, sagde universitetslærere og gymnasielærere. De frygtede, at en "misforståelse af det med rette rejste krav om øget ydeevne" ville have truet faren for "kvælende intellektuelt liv med overflod af materiale".
"Tübingen-samtalen" blev indkaldt af professorer Carl Friedrich von Weizsäcker (Göttingen) og Walther Gerlach (München) samt Georg Picht , direktøren for Birklehof- skolen. "Udslip af stoffer og besvær med undersøgelse" skal følges med bekymring.
”Opnåelse er ikke mulig uden grundighed og grundighed ikke uden selvbeherskelse. [...] Undersøgelsesmetoder bør være mere rettet mod forståelse end hukommelse. Desuden skal man overalt vende tilbage fra princippet om stive læseplaner til retningslinjerne. "
Individuelle beviser
- ↑ Martin Wagenschein, Tübingen-samtalen (1951) (PDF; 95 kB) adgang til 29. januar 2017.