pianist

Den elskede tolk: Franz Liszt i en karikatur fra 1842

En pianist (via " klaver ", "klaver", fra italiensk pianoforte ) eller klaverspiller er en musiker, der spiller klaver .

uddannelse

Koncertpianistyrket kræver normalt at starte klaverundervisning i en musikskole eller med en klaverlærer som barn for at lære instrumentets spilleteknik og kunstneriske designmuligheder. Et akustisk instrument såsom et pianino eller koncertflygel er afgørende. Lektioner på et keyboard er ikke nok, da et vægtet keyboard mangler hele spektret af 88 taster og de tre pedaler. Normalt inkluderer træningen også musikteori og musikhistorie .

Med det passende talent og de avancerede færdigheder afslutter den spirende pianist derefter en major på et musikhøjskole eller konservatorium . Fokus for denne universitetsuddannelse er nu mindre teknisk end de kunstneriske områder. Efter den kunstneriske modenhedseksamen følger en koncerteksamen ; mesterklasser kan følge for forbedring . Nogle pianister har allerede sat et professionelt fokus i deres senere professionelle karriere under deres træning.

job

Det professionelle felt omfatter hovedsageligt repertoiret af seriøs musik - i. H. fra barok ( Bach ), gennem klassisk ( Mozart , Beethoven ), romantisk ( Chopin , Schumann ) til ny musik ( Henze , Stockhausen ).

Koncertmusik

Keyboardinstrumenter har spillet en vigtig rolle i musikalsk uddannelse i århundreder. De er velegnede til forberedende kompositionsarbejde , fordi her er akkorder og generelt harmoniske progressioner meget lettere at spille end på stryge- eller blæseinstrumenter . Johann Sebastian Bach , Georg Friedrich Handel og Domenico Scarlatti optrådte som fejrede virtuoser på cembalo og orgel allerede i barokperioden . Talrige senere komponister som Ludwig van Beethoven , Franz Liszt , Frédéric Chopin og Sergei Rachmaninoff var også virtuose koncertpianister. Nogle af dem, f.eks. B. Sergei Prokofjew , skrev en stor del af deres værker til deres eget koncertbrug; andre som Alfredo Casella eller Béla Bartók var mindre kendt som komponister og mere som klaverprofessorer i deres levetid. Takket være deres pianistiske færdigheder har de tilføjet adskillige strålende solowerker til klaverlitteraturen.

Soloptræden inkluderer værker til et enkelt klaver eller til to eller flere klaverer (og sekundære genrer som firehåndsspil ) på den ene side og solokoncerter for disse instrumenter og orkester på den anden .

På grund af det store omfang af repertoiret beslutter nogle pianister at fokusere deres arbejde på værker fra nogle få komponister eller en enkelt musikalsk epoke. B. Alfred Brendel fokuserede hovedsageligt på Wiener Classic , Arthur Rubinstein spillede hovedsageligt Chopin og Glenn Gould behandlede intensivt med Bach . Nogle pianister som Alfons og Aloys Kontarsky optrådte hovedsageligt som en duo og koncentrerede sig om værker for to klaverer.

Kammermusik og sang

Et andet område er kammermusik , der forestiller sig et klaver som akkompagnement til et andet instrument og som en trio , kvartet eller kvintet . Især klavertrioen kræver en spiller, der har perfekte pianistiske færdigheder.

I nogle værker som f.eks B. Ludwig van Beethovens Triple Concerto op. 56 eller Alban Bergs Chamber Concerto for klaver, violin og 13 blæseinstrumenter overlapper kravene til pianisten, han skal kunne spille både solo og concertante såvel som kammermusik.

En fremtrædende del af kammermusik er sangakkompagnement . Det kræver psykologisk empati at være i stand til at spille klaversange i kølvandet på den romantiske æra -  Franz Schubert , Robert Schumann , Johannes Brahms , Hugo Wolf , Richard Strauss og andre. - at fortolke sangstemmen korrekt. Nogle pianister som Glenn Gould spillede kun sporadisk i dette område, nogle som Hartmut Höll , Michael Raucheisen eller Gerald Moore begrænsede deres arbejde næsten eller udelukkende til sammensætning af sange. Også her er et permanent arbejdspartnerskab med en sanger reglen.

Kammermusik og især sangakkompagnering kræver særlig træning, som tilbydes som hovedfag ved nogle musikhøjskoler.

Karrieremuligheder for pianister

Karrieremulighederne for pianister er mærkbart forværret i de senere år. De, der ikke klatrer ind i den håndterbare, absolutte topgruppe af solister, bliver mere og mere tvunget til at optræde for små og små afgifter og / eller skal prøve at få enderne til at mødes som klaverlærer. Imidlertid har erhvervet som klaverlærer mærkbart mistet sin tiltrækningskraft. De private musikskoler, der næppe længere udsteder permanente ansættelseskontrakter, men kun ansætter freelance arbejdere, yder et væsentligt bidrag til dette. Medlemsskoler i Association of German Music Schools (VdM) skal kun ansætte lærere på permanent basis, men sandsynligheden for et job er lav på grund af det enorme overudbud. Det ligner musikhøjskoler og vinterhave. Da størstedelen af ​​alle musikstuderende skal gennemføre klaver (ud over 'klaverfag') som et obligatorisk eller mindre fag, er der et relativt stort behov for lærere, men disse steder er også konkurrencedygtige. Derudover er der få faste stillinger / undervisere ved musikhøjskolerne, men også mest freelance arbejdere - underviserne. De eftertragtede stillinger til professorater er sparsomme på de fleste universiteter og generelt ekstremt vanskelige at få fat i.

Mange fagfolk kan kun holde sig flydende med andet job. For at kunne arbejde på klaveret i et andet job, kan pianister arbejde som klaverlærere og med en særlig finuddannet hørelse og fuld fysisk forståelse af de kræfter, der virker på klaverrammen gennem de mange klaverstrenge, også som klaver tunere . Fuldtids klaverlærere kan sikre en lille ekstraindkomst som deltidsjob som barpianist eller som repeter for mere krævende musikforeninger, i det mindste i nogle byer .

Med den stigende alder mindskes kunstnernes tiltrækningskraft for mulige koncertreservationer og de generelle muligheder for kunstnerisk udvikling i mange tilfælde. Finansiering, som for det meste er forbeholdt unge talenter, såsom stipendier, udviklingsforeninger eller BAföG , gør normalt gradvis selvfinansiering vanskeligere. Hvis materialets krav så også øges, bliver deres profession som med andre musikere hurtigt for pianister en sidelinje og et levebrød på kontoret og administrationen.

For eksempel er klaverlærere ofte allerede en del af det såkaldte ”nye kunstnerprækariat”, som ifølge kunstnernes velfærd rapporterer en gennemsnitlig månedsløn på EUR 1.000. Alders fattigdom kortlægges her, medmindre et godt betalt ekstra job sikrer betydeligt højere socialsikringsbidrag. Mens næsten alle klaverklasser på konservatorierne registrerede et kraftigt fald i tyske ansøgere som følge heraf, fortsætter tilstrømningen af ​​studerende fra asiatiske lande, primært fra Kina, men også fra Japan og Sydkorea, uformindsket. Østeuropæere (især fra Rusland eller Ungarn) udgør også en større andel af de studerende, der har klaver. Udenlandske klaverstuderende er ofte ikke kun meget mere disciplinerede, men også yngre, så de kan starte deres karriere tidligere og drage længere fordel af beundringsfaktoren for unge talenter. Ikke mindst fordi især de yngre semestre er mere tilbøjelige til at blive opmuntret og motiveret (se Jugend musiziert , stipendieprogrammer og andre konkurrencer, som undertiden kun er rettet mod under tyveårige - dette inkluderer også koncerter arrangeret af konservatorier og musik colleges).

Se også

litteratur

Weblinks

Wiktionary: Pianist  - forklaringer på betydninger, ordets oprindelse, synonymer, oversættelser