Marianne Frostig

Marianne Frostig (født 31. marts 1906 i Wien ; † 21. juni 1985 i Fulda ) arbejdede som socialrådgiver, lærer og psykolog.

Hun blev kendt for sin holistiske, børneorienterede, pædagogiske-terapeutiske støtte, især for børn med delvis præstationsforstyrrelser, indlæringsforstyrrelser, følelsesmæssigt og socialt udsatte børn. Marianne Frostig kombinerede elementer af uddannelse, psykologi, neurologi, neuropsykologi og sociologi i sit arbejde. Hun var grundlægger og direktør for Marianne Frostig Center for Educational Therapy i Los Angeles . Dagens Frostig Center ligger i Pasadena , Californien .

I sin tilgang lagde hun stor vægt på:

• diagnostisk observation og vurdering af barnets styrker og vanskeligheder
• Tilpasning
• motivering
• forskelligartet metode
• systematisk tilgang

"Frostig Developmental Test of Visual Perception" (FEW), udgivet i Tyskland i 1972 og opkaldt efter hende, blev kendt og udviklet som "Developmental Test of Visual Perception" (DTVP) fra 1958 til 1961 sammen med kolleger. Dette muliggjorde en diagnostisk differentiering af visuel opfattelse (visuel-motorisk koordination, figur-jord-opfattelse , perceptuel konstans, opfattelse af den rumlige position og rumlige forhold). Hun har fysisk træning blandt mange andre publikationer . Nye måder til kurativ uddannelse udviklet og offentliggjort.

Frostigs "Educational Therapy" er under videreudvikling i Tyskland af International Frostig Society.

litteratur

• Marianne Frostig: Bevægelsesuddannelse. Nye måder til kurativ uddannelse. 6. udgave 1999 Reinhardt, München

Weblinks

• Litteratur af og om Marianne Frostig i kataloget over det tyske nationalbibliotek
• International Frosty Society