lydighed
Lydighed er overholdelse af kommandoer eller forbud gennem tilsvarende handlinger eller undladelser .
Lydighed betyder at underkaste sig en myndigheds vilje , adlyde en ordre , opfylde et krav eller undlade at gøre noget forbudt . Autoriteten er for det meste en person eller et samfund , men det kan også være en ideologi , en gud eller ens egen samvittighed . Man kan skelne mellem frivillig og tvungen lydighed. Lydighed kan variere fra en rent ekstern handling til en intern opførsel.
Det modsatte af lydighed er ulydighed .
Betydning i uddannelse og samfund
Lydighed er, som alle andre uddannelsesmæssige mål, ikke en permanent værdi. Tværtimod ændres betydningen af lydighed i vores samfund med dets normer og værdier ; disse gælder eller udvikler sig gradvist og mister deres betydning igen - det gør lydighed og underordning. Ligeledes er vigtigheden af lydighed ikke den samme i alle sociale klasser eller grupper. Generelt var lydighed mere udtalt i arbejderklassefamilier indtil slutningen af det 20. århundrede end i de stigende middelklasser , hvor personlig frihed er mere i forgrunden (se Gustav Grauer, Literatur). Lydighedens rang, dens vurdering af forskellige uddannelsesmål, er som andre uddannelsesmæssige ideer, mål, orienteringer og vejledende principper meget forskellige i forskellige sociale miljøer.
Ordets oprindelse
Ordet stammer fra (svarer til lydighed ) fra at høre , lytte , lytte , lytte til nogen, lytte.
ulydighed
Det modsatte af lydighed er ulydighed . Afhængig af den sociale baggrund menes det så negativt og nedsættende modstand eller modstrid (fra forældres eller herskers perspektiv), mens lydighed blev krævet som en dyd. Siden børnenes butiksbevægelse er ulydighed blevet betragtet som en mulighed, der er værd at stræbe efter, som ( for eksempel ifølge Neill og Milgram ) praktiseres alt for sjældent. Nægtelse af adlydelse, civil ulydighed og moralsk mod er færdigheder, der er nødvendige i mange situationer, for eksempel når man håndhæver menneskerettighederne.
Differentiering af arter
- Militær lydighed
- er en strengt håndhævet overholdelse af kommandoer og ordrer. Den manglende overholdelse , så ulydighed, ofte tiltrækker sanktioner og ofte betyder en risiko for andres sikkerhed. I særlige tilfælde kan det imidlertid også være nødvendigt at nægte at adlyde, såsom nægtelse af at give ordrer af juridiske eller etiske årsager. Spændingen mellem orden og samvittighed har Heinrich von Kleist litterært i sit stykke The Prince of Homburg arbejdet.
- Filial lydighed
- Den selv-sammenføjning af børn i familien , som er sammensat af en naturlig tilknytning til de forældre resultater. I figurativ forstand inkluderer det også voksnes barn-barnlige opførsel. I forbindelse med oplysningspædagogikken (19. århundrede) blev det antaget, at barnets lydighed over for underviseren var en forudsætning for, at barnet kunne nå en udviklingstilstand, hvor det overvinder sin ikke-befriende natur og bliver tilgængelig for uddannelse . Efter at denne pædagogiske filosofi allerede var blevet stillet spørgsmålstegn ved reformpædagogik og udskiftet med hensyn til uddannelseshistorie, underkastede Katharina Rutschky og Alice Miller i 1970'erne oplysningspædagogik, som de nu skabte slagordet " sort pædagogik " til en psykoanalytisk fortolkning, der i stedet for af oplysningsintentionen, fokuseret på en formodet usikker mental tilstand hos underviseren, som blev drevet mindre af sit uddannelsesmæssige mål end af hans personlige selvforbedring for at bryde barnets vilje. Alexander Sutherland Neill så barnlig lydighed i modsætning til frihed og selvbestemmelse ; Denne type lydighed var uden værdi for ham og fremmede kun tilpasning til eksisterende eller krævede sociale strukturer. Arno Gruen gik et skridt videre ved at beskrive lydighed fra det foregående synspunkt som en årsag til underudviklingen af identitet og selvtillid, for reduktionen af empati og evnen til at kritisere samt for reduktionen i opfattelsen af virkeligheden .
- Solidaritetslydighed
- en selvindsættelse i gruppen af solidaritet , selvom man ikke er selvsikker i detaljer om en idé eller handling.
- Sociologisk lydighed
- ”Lydighed” som et centralt definerende kendetegn for ” regel ” i modsætning til ” magt ” for sociologen Max Weber .
- Lydighed som tvungen adfærd
- i situationer med ekstremt pres (se lydighedseksperimenter fra Stanley Milgram og Stanford-fængselseksperimentet ), hvilket naturligvis ifølge Milgram ikke er vanskeligt for de fleste samtidige. Han formoder: Vi har ikke lært nogen adfærdsmønstre, der kan kaldes modstand (mod meningsløse ordrer eller autoritet).
- Frivillig lydighed
- mod regler , der anerkendes som gode (som de ti bud ), imod Guds vilje generelt (jf. resignation , sindsro ) eller mod ens egen samvittighed - man kunne også tale om "underkastelse" her. Er relateret til
- Lydighed i religiøse samfund
- i religiøse og andre samfund som et frivilligt løfte til den overordnede i betydningen af den evangeliske rådgivning fattigdom , kyskhed og lydighed.
- Lydighed som selvdisciplin
- Bag dette er en holdning, der ser følelsen af arrangementer og den sociale struktur, som de er baseret på, som positiv.
- Fremad lydighed
- Følelse af en forventning; før en instruktion udtrykkeligt er formuleret, er den allerede "adlydet". Det blev først formuleret som en maksime af de jesuitterne . Han spillede en vigtig rolle i effektiviteten af nationalsocialistiske kamporganisationer.
- Kadaverlydighed
- Han er victimicium intellectus , det vil sige forståelsens offer, i henhold til en sætning fra Jesuit-ordenens regler . Blind lydighed er en anden variant af egoet, der gives væk til sociale organisationers autoritet , for eksempel i sætningen ” Partiet har altid ret ”.
Se også
- Lydighedens bog
- individuelt ansvar
- Lydighed
- Kammeratskab
- situation
- vilje
- Underdanighed
- Trældom (psykologi)
- Disciplin og orden
- Køleeffekt
litteratur
- Gustaf Grauer: Begreber og uddannelsesmæssige fremgangsmåder. I: familieuddannelse, social klasse og skolesucces. b: e tabu 24, Weinheim 1971, s. 37-58.
- Friedrich Koch : Kaspar Hauser-effekten. Om håndtering af børn. Opladen 1995, ISBN 978-3810013590 .
- Stanley Milgram : Milgram-eksperimentet - om lydighed over for autoritet. Rowohlt Verlag, Reinbek 1982, ISBN 3499174790 .
- Alexander Sutherland Neill : Teori og praksis for anti-autoritær uddannelse. Rowohlt Taschenbuch Verlag, Reinbek, ISBN 3-499-16707-7 , s. 157 f (lydighed og disciplin) .
- Mathias Wirth: Afstand af lydighed - Teori, etik og kritik af en dyd. Mohr Siebeck, Tübingen 2016, ISBN 978-3-16-154086-8 .
