Uddannelsessystem i New Zealand

Det Uddannelsessystemet i New Zealand er klassisk baseret på tre søjler, den tidlige indlæring (tidlig læring) for aldersgruppen fra 0 til 6 år, almindelig skolegang , generelt for aldersgrupperne 5 til 19 år, og den videregående uddannelse , som starter for alle aldersgrupper 16 år og inkluderer universitetsuddannelse, polyteknisk uddannelse (tekniske universiteter), private uddannelsesorganisationer og erhvervsuddannelser

Jurisdiktion

Uddannelsessystemet er underordnet Undervisningsministeriet , hvis ansvarlige minister siden 2017 har været Chris Hipkins fra New Zealand Labour Party .

Tidlig læring

Her i New Zealand forstås udtrykket Early Childhood Education (ECE) som et system, der med inddragelse af forældre gør det muligt for børn at blive vurderet og vurderet effektivt for at muliggøre børnevenlig læring. Vurderingsmønstre for børns læring vil blive etableret, som inkluderer lærerobservationer, studiehistorier, protokoller, børns handlinger og kommentarer og vurderinger fra forældre og børn.

Ifølge New Zealand Immigration Service var der over 5.000 børnepasningscentre og førskolefaciliteter i New Zealand i 2018  , hvor ca. 95% af børnene i New Zealand blev passet i henhold til ECE-systemet i alderen 20 til 22 i løbet af samme periode Modtagne timer pr. uge. For børn på tre til fire år modtog forældre op til 20 timer om ugen gratis med støtte fra staten.

skole-system

I New Zealand skal alle børn i alderen 6 til 16 år gå i skole, hvor de fleste børn begynder i skole i en alder af 5 år. I modsætning til z. I Tyskland begynder for eksempel børn i skole, når de fylder 5 år, dvs. på deres fødselsdag, og de bydes velkommen og accepteres på en særlig måde i et eksisterende klassesamfund.

Skoletilmelding begynder i grundskolen , hvilket kan sammenlignes med en grundskole i det tyske skolesystem. En såkaldt fuld grundskole har lønklasse 1 til 8, mens en såkaldt bidragende grundskole kun har lønklasse 1 til 6. Børn, der går på denne skole, skal derefter gennemføre klasse 7 og 8 i en mellemskole . Grad 9 til 13 er forbeholdt gymnasier , som i New Zealand kaldes enten college eller high school . Det er muligt for børn at forlade skolen efter afslutning af klasse 11, men dette er kun muligt, hvis eleven allerede har fyldt 16 år.

Skoletyper og karakterer

År med karakterer Skoletype Aldersgruppe
1 - 6
 Bidragende grundskole
5 - 10
1 - 8
 Fuld grundskole
5 - 12
7 - 8
 Mellemskole
11-12
9-13
 Gymnasium (år 9-13)
13-17
7-13
 Gymnasium (år 7-13)
11-17
7-10
 Middle School eller Junior High School
11-14
11-13
 Senior gymnasium
15-17
1 - 10
 Komposit skole
5-14
1 - 13
 Composite School eller Area School
5 - 17

I 2014 blev der for første gang introduceret en ny type skole i New Zealand med en partnerskole ( Kura Hourua ). I denne skole bringes uddannelsesmægling i forbindelse med økonomien og med borgerlige samfund.

Skolebestyrelse

Der er tre typer skoler i New Zealand, de statslige skoler (statskoler), de statslige integrerede skoler (statskoler med en særlig karakter) og de private skoler (private skoler). De er alle underlagt statskontrol i spørgsmål om uddannelse og uddannelse.

  • De over 2500 statskoler dækker omkostningerne for studerende i New Zealand op til 19 år. Denne regulering gælder også for børn med permanent opholdsstatus eller børn fra Cookøerne , Tokelau eller Niue . Der skal betales skolegebyr for børn, der kommer til skoler som internationale studerende . Omkostningerne til skoleuniformer, eksamensgebyrer og specielle kurser skal dog afholdes af alle studerendes forældre. Afhængig af region og befolkningstæthed har skoler mellem 10 og over 2000 studerende og deltager af omkring 85% af studerende i New Zealand.
  • Cirka 10% af de studerende i New Zealand går på en statsintegreret skole . Disse skoler er enten religiøst orienterede på en særlig måde eller følger Steiner eller Montessoris uddannelsesmæssige begreber .
  • På den anden side går omkring 5% af eleverne i private skoler, som normalt også giver studerende indkvartering. Disse skoler modtager ikke nogen statslig finansiering. Undervisningen i disse skoler er omkring NZ $ 20.000  om året.

Ud over gymnasierne , hvor drenge og piger undervises sammen og kaldes co-uddannelse , er omkring 10% af skolerne kønsorienterede, dvs. kostskoler for drenge eller piger.

Videregående uddannelsessystem

Ud over de otte newzealandske universiteter har landet 16 offentligt finansierede polytechnics (tekniske colleges) og Institutes of Technology (tekniske institutter), tre Wānanga , som ud over sproguddannelse i Te Reo Māori også tilbyder forskellige faglige uddannelser i maori- sager 240 af dem støttede Tertiary Education Commission (TEC) private uddannelsesinstitutioner og 12 erhvervsuddannelsesorganisationer.

Universiteter

I 2016 blev i alt 132.915 studerende tilmeldt de otte universiteter i landet, hvoraf ca. 33% finansieres af offentlige midler (fra 2015). Af disse studerende bidrager de lokale studerende med omkring 18% til finansieringen af ​​universiteterne og de studerende fra udlandet omkring 10%. Omkring 23% af finansieringen ydes gennem forskningskontrakter.

For alle akademiske kurser skal studerende, der kommer fra en gymnasium, have en NCEA niveau 3- kvalifikation (se nedenfor).

Polytechnics and Institutes of Technology (ITPs)

Uddannelsesinstitutioner, der kan tildeles Polytechnics and Institutes of Technology (ITP), fokuserer primært på jobrelaterede kvalifikationer.

Wānanga

Uddannelsesinstitutionerne kendt som Wānanga er statsfinansieret og tilbyder generel uddannelse, jobrelaterede bånd i sammenhæng med maori- kulturen og er på lige fod med universiteter med hensyn til akademisk uddannelse. Deres uddannelsesmission er underlagt afsnit 162 i Education Act 1989 . Fra og med 2018 var der tre Wānanga s, Te Wananga o Raukawa , Te Wananga o Aotearoa og Te Whare Wananga o Awanuiarangi .

Nationalt certifikat for uddannelsespræstation (NCEA)

Det nationale certifikat for uddannelsespræstation (NCEA) er et 3-trins kvalifikationssystem, der bruges i gymnasier for at gøre det muligt for studerende i klasse 11 til 13 at opnå forskellige kvalifikationsniveauer i henhold til deres individuelle muligheder og ønsker.

  • NCEA niveau 1 repræsenterer det laveste opnåelige niveau, hvor 80 point (point) skal opnås, uanset niveau.
  • NCEA niveau 2 repræsenterer det midterste opnåelige niveau, hvor 60 point skal opnås på niveau 2 eller højere og 20 point på niveau 1 eller højere.
  • NCEA niveau 3 repræsenterer det højeste opnåelige niveau, hvor 60 point skal opnås på niveau 3 eller højere og 20 point på niveau 2 eller højere.

Mens niveau 3 er forudsætningen for at studere på universiteter, giver niveau 2 stadig flere gode adgangsmuligheder til et erhverv.

New Zealand Qualification Framework (NZQF)

Den New Zealand Qualification Framework (NZQF) er et certificeringssystem, der er baseret på 10 kvalifikationsniveauer og spænder fra niveau 1, der certificerer grundlæggende viden, til niveau 10, hvilke dokumenter den kvalifikation på niveau med en doktorgrad.

Weblinks

  • Hjemmeside . Undervisningsministeriet,adgang til 15. februar 2018.
  • Hjemmeside . New Zealand Qualifications Authority,adgang til 15. februar 2018.
  • Skolesystemet . Immigration New Zealand,adgang 15. februar 2018.

Individuelle beviser

  1. ↑ Ærede Chris Hipkins . New Zealands parlament , 8. december 2017, adgang til 15. februar 2018 .
  2. ↑ Vores ministre . Undervisningsministeriet , 27. oktober 2017, adgang til 15. februar 2018 .
  3. ↑ Vurdering til indlæring i ECE . Undervisningsministeriet , 5. september 2017, adgang til 15. februar 2018 .
  4. ^ Eksemplarprojekt med tidlig læring og vurdering af børn ( Kei Tua o te Pae ). Wilf Malcom Institute of Education Research , adgang til 15. februar 2018 .
  5. ^ Førskoleomsorg og uddannelse . I: New Zealand Immigration . Ministeriet for erhverv, innovation og beskæftigelse , adgang til 15. februar 2018 .
  6. ↑ a b Skolesystemet . I: New Zealand Immigration . Ministeriet for erhverv, innovation og beskæftigelse , adgang til 15. februar 2018 .
  7. ^ A b New Zealand Education System . (PDF 2.0 MB) Undervisningsministeriet , 2015, s. 15 , adgang til den 15. februar 2018 (engelsk).
  8. ^ Om universitetssektoren . Universiteterne New Zealand , adgang til 15. februar 2018 .
  9. ↑ a b Hvordan NZ-universiteter finansieres . Universiteterne New Zealand , adgang 15. februar 2018 .
  10. ^ Udbyderbaserede ækvivalente fuldtidsstuderende . (XLS 1.3 MB) (Ikke længere tilgængelig online.) I: Uddannelse tæller . Undervisningsministeriet , 2016, arkiveret fra originalen den 2. februar 2018 ; adgang 15. februar 2018 . Info: Arkivlinket blev indsat automatisk og er endnu ikke kontrolleret. Kontroller original- og arkivlinket i henhold til instruktionerne, og fjern derefter denne meddelelse. @ 1@ 2Skabelon: Webachiv / IABot / www.educationcounts.govt.nz
  11. ^ Hvor og hvad man skal studere . I: New Zealand Immigration . Ministeriet for forretning, innovation og beskæftigelse , adgang til 15. februar 2018 .
  12. ^ Videregående uddannelse . New Zealand Qualifications Authority , adgang til 15. februar 2018 .
  13. ↑ Wānanga . New Zealand Qualifications Authority , adgang til 15. februar 2018 .
  14. ^ NCEA niveauer og certifikater . New Zealand Qualifications Authority , adgang til 15. februar 2018 .
  15. ↑ Tildeling af NCEA niveau 2 efter at have forladt skolen . New Zealand Qualifications Authority , adgang til 15. februar 2018 .
  16. ^ Forståelse af New Zealands kvalifikationer . New Zealand Qualifications Authority , adgang til 15. februar 2018 .